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黄葵（河南水利与环境职业学院图书馆）.从电子书阅读畅销看高校图书馆编目发展[J].大学教育,2018,第6期
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石云波，曹慧亮，唐军，刘文怡，刘俊（中北大学）.基于故障诊断的实训实践模块训练[J].大学教育,2018,第6期
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崔晓波1，赵丹2，王金平1，刘志远1（南京工程学院能源与动力工程学院；南京工程学院通信工程学院）.改进大型火电机组运行与事故分析课程教学质量的方法研究[J].大学教育,2018,第6期
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韦立立（广西师范学院党委组织部）.新形势下“90后”大学生党员教育培训常态化研究[J].大学教育,2018,第6期
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黄雁玲（广西民族大学民族学与社会学学院）.地方人口资源在人口社会学课程教学中的运用探析——以广西民族大学为例[J].大学教育,2018,第6期
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郑雷，周海，陈青，吴卫东，陈西府（盐城工学院机械工程学院）.地方工科院校学科建设模式与应用型人才培养[J].大学教育,2018,第6期
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徐金益，户廷勇（南京理工大学泰州科技学院）.行业学院背景下的应用型人才职业素养培养探析[J].大学教育,2018,第6期
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郑文军（重庆大学经济与工商管理学院）.数据分析人才需求现状及对策研究[J].大学教育,2018,第6期
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封富君，李敏，姚俊萍（西安高新技术研究所）.数据备份与恢复课程的教学探索[J].大学教育,2018,第6期
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史彦龙，杨淑心，华卫令，贾孝霞（浙江医药高等专科学校基础学院）.基于SPOC的高职数学混合式教学模式研究与实践——以高等数学课程为例[J].大学教育,2018,第5期
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田劲松（安徽农业大学理学院）.专业认证毕业要求达成度评价方法研究[J].大学教育,2018,第5期
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赖亚辉，尹桂春，张冰，李志军（北华大学公共卫生学院）.基于职业核心素养培养的预防医学教学改革探讨[J].大学教育,2018,第5期
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段宏基，赵斌，杨雅琦，赵贵哲，刘亚青（中北大学材料科学与工程学院）.培养大学生创新创业能力的探索与实践——依托省级以上科研基地构建大学生创新创业能力的培养平台[J].大学教育,2018,第5期
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王园朝，邱化玉（杭州师范大学材料与化学化工学院）.化工类应用型人才产教融合培养模式的构建与实践[J].大学教育,2018,第5期
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乐天明，蒋敏（上海应用技术大学机械工程学院）.面向智能制造技术的工程图学教学改革与探索[J].大学教育,2018,第5期
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杨佳洁1，周海龙2（内蒙古工程学校；内蒙古农业大学水利与土木建筑工程学院）.概念图与思维导图在工程测量教学中的应用[J].大学教育,2018,第5期
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顾瑞1，卢加元2（南京审计大学信息化办公室；南京审计大学总务委员会）.基于大数据背景下高校教师数据素养的培养机制[J].大学教育,2018,第5期
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吴小霞（琼台师范学院数理系）.本科师范生生命科学素养提高研究[J].大学教育,2018,第5期
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熊丹，吴传菊（武汉科技大学理学院数学与统计系）.案例教学法在独立增量过程教学中的探讨[J].大学教育,2018,第5期
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陈爱英，王丁，王平，李惠珺，王现英（上海理工大学材料科学与工程学院）.专业理论课程全英语教学探索——以材料失效分析课程为例[J].大学教育,2018,第5期
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向红军，雷彬（陆军工程大学石家庄校区弹药工程系）.英国研究生培养模式分析及启示——以华威大学为例[J].大学教育,2018,第5期
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王全先1，张志红2，刘庆运1，倪松根1，高培青1（安徽工业大学机械工程学院；安徽工业大学研究生院）.机械工程全日制专业学位研究生专业实践体系的建立与实施[J].大学教育,2018,第5期
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王丽，卢剑韬（天津医科大学临床医学院）.加强独立学院青年教师培养的对策[J].大学教育,2018,第5期
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赵万忠（广东海洋大学法政学院）.民法课堂教学中案例教学法的应用与创新[J].大学教育,2018,第5期
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丁晓影（上海应用技术大学）.立足提高学生职业能力的机械制图课程改革[J].大学教育,2018,第5期
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蔡汉跃（上海应用技术大学机械工程学院）.工程认证背景下液压与气压传动课程的改革思考[J].大学教育,2018,第5期
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柳爽（上海应用技术大学机械工程学院）.“一带一路”战略背景下应用型人才培养模式探索[J].大学教育,2018,第5期
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张瑛瑛（广西教育学院）.高校师范专业双导师制培养模式初探[J].大学教育,2018,第5期
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张现强，周霞，罗秋原（西南财经大学天府学院）.高校应用型转型背景下数学课程教学改革研究与实践——以西南财经大学天府学院为例[J].大学教育,2018,第5期
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