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期刊文章列表

  • 王加桂1,陈薇2(江苏苏州太仓市港城小学;江苏苏州太仓市经贸小学).组块教学中语文要素有效落实的实践探究——以统编版小学语文三年级下册《漏》例谈[J].语文新读写,2021,第7期
  • 林淑娟(福建厦门第二实验小学).小学语文概括能力培养策略分析——以统编版小学语文教材为例[J].语文新读写,2021,第7期
  • 谢芳(山东济宁邹城市鲍店煤矿学校).使用通感手法的小学语文课文教学——以《观潮》为例[J].语文新读写,2021,第7期
  • 刘金平(江苏南通市如东县曹埠镇曹埠小学).基于思辨读写的整本书阅读课程方案——以《中外神话传说》为例[J].语文新读写,2021,第7期
  • 钟梦文(湖南岳阳市岳阳中学).夯实课堂之基:高中语文备课的三个原则和两个重点[J].语文新读写,2021,第7期
  • 陈松梅(安徽泗县第三中学).古诗词教学对提高初中生语文素养的作用分析[J].语文新读写,2021,第7期
  • 吕昀(沈阳师范大学教育科学学院).小学中段语文古诗词美育研究[J].语文新读写,2021,第7期
  • 周威(湖南科技大学).试论《一句顶一万句》的孤独主题[J].语文新读写,2021,第7期
  • 张金萍(甘肃嘉峪关市胜利路小学).浅谈教育游戏在小学低段语文教学中的应用[J].语文新读写,2021,第7期
  • 许艳红,胡光福(山东淄博市临淄区凤凰镇梧台小学).思维导图呈现阅读思维可视化[J].语文新读写,2021,第6期
  • 张惠鹃(福建三明市三元区崇和实验小学).利用文本语境 激活词汇教学——小学语文“语境式”词语教学初探[J].语文新读写,2021,第6期
  • 张超(广东广州市知用中学;教育部).唇枪舌剑,论辩交锋——《三国演义》诸葛亮舌战群儒的论辩艺术[J].语文新读写,2021,第6期
  • 陈育娟(福建泉州市安溪县第八小学).眼手合一,读写一体——以《猫》为例的小学语文教学思考[J].语文新读写,2021,第6期
  • 王伟(江苏苏州市张家港外国语学校).高中语文核心素养中的审美鉴赏与创造能力培养[J].语文新读写,2021,第6期
  • 郑爱菊(福建泉州市惠安县第五实验小学).单元视角下语文作业优化设计的探索与实践[J].语文新读写,2021,第6期
  • 辛丹(陕西西安市高新第一中学).高中议论文写作中核心概念的展开[J].语文新读写,2021,第6期
  • 施书芳(福建平潭市第二实验小学).新课标下小学语文写字课堂教学模式探究[J].语文新读写,2021,第6期
  • 王娟(河北沧州市东光县第三中学).初中语文课堂高效教学策略研究——以《精神的三间小屋》教学为例[J].语文新读写,2021,第6期
  • 李华印(江苏淮阴中学教育集团清浦开明中学).科学“加减”,建构语文高品质课堂[J].语文新读写,2021,第6期
  • 范书芹(山东济南市鲁矿中学).高中语文新课程视域下的选课指导[J].语文新读写,2021,第6期
  • 谢文惠(厦门大学附属实验小学).小学低段语文生活化教学策略研究[J].语文新读写,2021,第6期
  • 张红芳(甘肃武山县山丹镇山丹中心小学).小学语文教学中信息技术的应用研究[J].语文新读写,2021,第6期
  • 林毓芬(福建漳州市台商投资区实验小学).新观念下读写教学的有益探索[J].语文新读写,2021,第6期
  • 徐玲玲(江苏南通市天生港小学).统编版小学语文“泡泡”提示条的运用策略[J].语文新读写,2021,第6期
  • 李梦源(湖南科技大学).以“文”带“言”,“文”“言”统一[J].语文新读写,2021,第6期
  • 吴桂琴(江苏海安市城南实验小学).依循学生认知规律,循序渐进渗透情感——对小学语文文本解读的几点认识[J].语文新读写,2021,第6期
  • 周樱(江苏昆山市正仪中心小学校).浅谈小学语文文学作品赏析——以《夜色》的解读为例[J].语文新读写,2021,第6期
  • 吴海月(江苏扬州市仪征市大仪中心小学).文言文教学中文本解读与教学设计——《司马光》的教学方法分析[J].语文新读写,2021,第6期
  • 胡晓(甘肃平凉市庄浪县柳梁学区).小学高年级群文阅读教学方法应用研究[J].语文新读写,2021,第6期
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