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韩延明（陕西省西安市育才中学）.为文有妙道 论理需得法——例谈高考作文的论证技巧[J].广东教育(高中版),2023,第2期
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胡洋（广东省中山市华辰实验中学）.新人教版高中英语教材中英语习语的归纳分类和词义猜测策略[J].广东教育(高中版),2023,第1期
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林晓研（深圳市新安中学(集团)）.精研高考真题，备考语法填空——以2022年新高考Ⅰ卷为例[J].广东教育(高中版),2023,第1期
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罗美宁（广东省中山三鑫学校）.从课本到语言，从知识到思维——一位高考英语145分学生的经验分享[J].广东教育(高中版),2023,第1期
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陈海鸿（广东实验中学）.以热点为抓手，促进素养提升[J].广东教育(高中版),2023,第1期
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罗丽雯（广东省汕头市下蓬中学）.高考阅读题中的环境保护[J].广东教育(高中版),2023,第1期
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涂天明（广东省南雄市第一中学）.全概率公式与Bayes公式开启概率之门——2023年高考概率与统计前瞻[J].广东教育(高中版),2023,第1期
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于弟1，袁小林2（深圳市教育科学研究院；深圳市宝安中学(集团)高中部）.虽是同源副词，但“兄弟俩”不一样[J].广东教育(高中版),2023,第1期
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成金德（浙江省义乌市树人中学）.测电阻方法探微[J].广东教育(高中版),2023,第1期
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杨素芬（深圳市新安中学(集团)高中部）.“思维建模”在同分异构体书写和数目判断中的运用[J].广东教育(高中版),2023,第1期
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