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期刊文章列表

  • 刘琳丽(江苏省如皋市长江镇永平小学).教学评联动,让英语学习自然发生[J].校园英语,2023,第45期
  • 邵培培(江苏省南通市崇川区张謇第一小学).自然拼读法在小学英语拼读教学中的应用[J].校园英语,2023,第45期
  • 孙怡君(南京市陶行知学校小学部).“双减”政策下小学英语单元主题作业设计探究[J].校园英语,2023,第45期
  • 翁义霞(泰兴市黄桥镇中心小学).小学英语教学中德育渗透方法和途径探究[J].校园英语,2023,第45期
  • 杨文红(广东省东莞市可园中学).主题意义引领下的初中英语教学评一体化单元整体教学[J].校园英语,2023,第45期
  • 郑慧芳(莆田市仙游县私立第一中学).五育并举下初中英语教育教学模式探究[J].校园英语,2023,第45期
  • 郑世炳(汕头市金山中学).新课标下高中英语词汇复习教学开展路径[J].校园英语,2023,第45期
  • 郑芝美(浙江省长兴县林城中学).基于英语学习活动观的初中英语听说整合教学探究[J].校园英语,2023,第45期
  • 钟晔(苏州高新区第二中学).以词块教学法促初中英语词汇教学[J].校园英语,2023,第45期
  • 朱新萍(江苏省扬州市江都区第一中学).主题语境下高中英语深层阅读探讨[J].校园英语,2023,第45期
  • 朱璇(济宁市育才中学).分层教学在高中英语写作教学中的应用[J].校园英语,2023,第45期
  • 刀杰曼(夏河县藏族中学).如何发展学生核心素养能力——高中英语读写教学模式探究[J].校园英语,2023,第45期
  • 冷子君(吉林水利电力职业学院).提升高职学生英语听说能力的策略分析[J].校园英语,2023,第45期
  • 李津(福安市城阳中心小学).小学英语作业多元化设计策略探究[J].校园英语,2023,第45期
  • 刘天凤(恩施市第二中学).基于核心素养的高中英语深度阅读教学策略探究[J].校园英语,2023,第45期
  • 潘俊凯(清远市教师发展中心).英语学习活动观视角下高中英语词汇教学策略探究[J].校园英语,2023,第45期
  • 汝美娟(苏州市吴中区苏苑高级中学).剖析高中英语临界生,实施抗挫折引导策略[J].校园英语,2023,第45期
  • 汤丽艳(江苏省苏州市彩香实验中学校).“双减”背景下初中英语阅读教学情境创设的策略[J].校园英语,2023,第45期
  • 王莉君(南京市南湾营小学).以育人为导向的小学英语教学中文化意识培养探究[J].校园英语,2023,第45期
  • 王巧萍(福建省宁德市华侨小学).核心素养导向下小学英语生活化教学策略探究[J].校园英语,2023,第45期
  • 王赛菊(福建省连江黄如论中学).初中英语阅读理解推理判断题解题策略探析[J].校园英语,2023,第45期
  • 邬佳莹(江苏省平潮高级中学).多维互动策略下高中英语读后续写教学分析[J].校园英语,2023,第45期
  • 吴妙慧(南京市赤壁路小学).指向核心素养的小学英语阅读教学策略[J].校园英语,2023,第45期
  • 徐钟元(南京大学附属中学).英语语用学与高中文化跨界交流的教学策略[J].校园英语,2023,第45期
  • 郑韵千(汉中职业技术学院).高职英语教学中课程思政的优化策略探索与思考[J].校园英语,2023,第45期
  • 周梦(福建省邵武市实验小学新天地分校).深度学习视角下小学英语单元作业设计探讨[J].校园英语,2023,第45期
  • 王静(贵州师范学院外国语学院).评英语苗学名著《山地的移民》中的苗族起源研究[J].校园英语,2023,第45期
  • 杜燕(江苏省南通田家炳中学).探究如何在初中英语阅读教学中渗透情感教育[J].校园英语,2023,第45期
  • 吴锦意(南京外国语仙林分校).信息技术助力下的小学英语课堂建构方法[J].校园英语,2023,第45期
  • 沈洁(苏州市吴中区藏书实验小学).翻转课堂:新课标下小学英语阅读教学的新思路[J].校园英语,2023,第45期
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