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李根（大连理工大学建设工程学部）.基于数值仿真的“隧道工程”课程教改及实践[J].教育教学论坛,2021,第42期
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张锦旺，潘卫东，李杨（中国矿业大学(北京)能源与矿业学院）.通识教育课程融入思政元素教学改革探索[J].教育教学论坛,2021,第42期
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范鲜红（吉林大学物理学院）.“大学物理”课程考核模式的思考[J].教育教学论坛,2021,第42期
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罗莹1，韦杨2，阳洁1，曾小云1（广西医科大学研究生院；广西医科大学马克思主义学院）.新形势下地方医科院校学位点评估体系的探索 ——以广西医科大学为例[J].教育教学论坛,2021,第42期
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杨宏新1，李晓丹1，王妍1，刘秀兰1，杨勇2（内蒙古医科大学基础医学院；内蒙古自治区人民医院腹部肿瘤外科）.“双一流”背景下医学教师发展模式新思考[J].教育教学论坛,2021,第42期
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于亚楠（泰山学院教师教育研究院）.新时代中小学劳动教育重建的新思路新方法[J].教育教学论坛,2021,第42期
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乔宏1，龙佩恒1，王毅娟1，王少钦2（北京建筑大学土木与交通工程学院；北京建筑大学理学院）.体验式教学在“桥梁工程”课程中的应用探究 ——以北京建筑大学为例[J].教育教学论坛,2021,第42期
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欧朝敏，杨冰（国防科技大学系统工程学院）.军校学员队队干部参与式领导研究[J].教育教学论坛,2021,第42期
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李琳1,2，凌智1,2，杜佳1,2，胡思远1，胡志希1,2（湖南中医药大学中医学院；湖南中医药大学中医诊断研究所）.新时代“中医基础”课程教育的文化使命[J].教育教学论坛,2021,第42期
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章道宁（北京中医药大学中医学院）.从管理学和中医学的相似性设计中医思想政治理论课[J].教育教学论坛,2021,第42期
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刘杰1，蒋伟2（扬州大学国际合作与交流处；扬州大学海外教育学院）.疫情引发的留学生进一步规范化管理探讨[J].教育教学论坛,2021,第42期
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冯文波（中国海洋大学新闻中心）.新媒体语境中高校“污名化”的反思与治理[J].教育教学论坛,2021,第42期
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谭礼玥，易琳（昆明文理学院通识教育教学部）.文化润人：课程思政融入大学韩语课程路径研究[J].教育教学论坛,2021,第42期
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许浩，邓雁希，张潇竹（中国地质大学﹝北京﹞能源学院）.行业特色高校本科人才培养面临的问题与对策 ——以油气勘探开发领域为例[J].教育教学论坛,2021,第42期
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周融1，刘登峰2，黄强2（西安理工大学高等教育研究所；西安理工大学水利水电学院）.后疫情时代高校推进在线教学现状调查与启示[J].教育教学论坛,2021,第42期
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吴佳妮，邹丹，肖汶斌，雷鹏正（国防科技大学气象海洋学院）.“地理信息系统”课程开展课程思政教学探讨[J].教育教学论坛,2021,第41期
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赵娜，许海英，刘建生（西南石油大学a.研究生院；b.电气信息学院）.分类培养模式下专业学位研究生培养的思考[J].教育教学论坛,2021,第41期
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丁淑琴，哈丽娜，师志云（宁夏医科大学临床医学院）.“浇花浇根、育人育心” ——“临床寄生虫学检验”课程思政建设探索与实践[J].教育教学论坛,2021,第41期
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刘欣欣（郑州大学公共卫生学院）.“双一流”建设背景下高校思政教育的思路与对策[J].教育教学论坛,2021,第41期
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李敏（石河子大学化学化工学院）.新形势下“环境化学”课程教学改革设想[J].教育教学论坛,2021,第41期
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江胜华，侯建国，何英明，李伟清，汪时机（西南大学工程技术学院；武汉大学土木建筑工程学院）.新工科背景下土木工程课程设计教学改革研究[J].教育教学论坛,2021,第41期
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孙海龙，王阿川，王春艳（东北林业大学a.信息与计算机工程学院；b.图书馆）.新工科视域下计算机专业多元化人才培养探讨[J].教育教学论坛,2021,第41期
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刘天一，郝春东（黑龙江大学教育科学研究学院）.社交媒体时代高校朋辈心理辅导员培训[J].教育教学论坛,2021,第41期
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王晓宁，任娟，张莹，刘欣慰，贺鹏程（西安交通大学第一附属医院血液内科）.血液病学实践课程线上教学质量提升思考[J].教育教学论坛,2021,第41期
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刘扬，王桂花，杨杞（内蒙古农业大学生命科学学院）.生物化学自主设计性和综合性实验改革初探[J].教育教学论坛,2021,第41期
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郭红霞，吴晓辉，夏霨，段德俊（深圳开放大学a.国际交流学院；b.终身教育学院；c.党政办公室）.线上线下结合老年教育教学管理策略研究与实践[J].教育教学论坛,2021,第41期
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王令军，龚佳佳（清华大学教育研究院；深圳职业技术学院人文学院）.近十年我国高等学校招生制度的政策执行过程及其他 ——基于史密斯模型分析[J].教育教学论坛,2021,第41期
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王振，顾琳琳，高飞，姚箭（南京理工大学a.机械工程学院；b.土木工程系）.地下空间开发交叉学科人才培养策略探讨[J].教育教学论坛,2021,第41期
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王永超（广东技术师范大学现代职业教育研究院）.以教学团队为核心的高校教学质量保障体系建设研究[J].教育教学论坛,2021,第41期
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曹帮军，巩远发，吴小飞，方雪薇，齐玉磊（成都信息工程大学大气科学学院）.公共卫生事件下“数值天气预报”教学改革探索[J].教育教学论坛,2021,第41期
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