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代钦夫.首批重点领域职业教育专业课改革试点工作7月启动[J].教育视界,2023,第29期
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王琪.社会工作者职业水平考试须知[J].教育视界,2023,第29期
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赖径红(湖南省慈利县职业中专学校).品书香雅韵,践鸿鹄之志[J].教育视界,2023,第29期
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王迎.我国首条输送"沙戈荒"新能源为主的电力通道开工[J].教育视界,2023,第29期
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李玉.国产大飞机C919商业首飞成功[J].教育视界,2023,第29期
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姜初儒.田得梅:心心在一艺[J].教育视界,2023,第29期
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吴永胜(湖南省冷水江工业中专学校).我的阅读经历[J].教育视界,2023,第29期
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熊湘(湖南省桃江县职业中专学校).梦中青鸟飞又回[J].教育视界,2023,第29期
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厉晴(湖南省蓝山县职业中专学校).爸爸的教导[J].教育视界,2023,第29期
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尹晓军.甘肃省职业教育数字化转型发展研讨会召开[J].教育视界,2023,第29期
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黄海燕(江苏省常州市刘海粟美术幼儿园).幼儿教师职业认同、组织支持感与工作投入的关系研究[J].教育视界,2023,第28期
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赵锐(江苏省南京市佳营幼儿园).探寻幼儿园室内运动高质量开展的路径——以创设室内“运动走廊”为例[J].教育视界,2023,第28期
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张俊(南京师范大学学前教育系).营造开放与合作的氛围,成就新时代“活教师”[J].教育视界,2023,第28期
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徐悦(江苏省南京市鹤琴幼儿园).“活管理”成就“活教师”[J].教育视界,2023,第28期
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李文晔(江苏省南京市北京东路小学附属阳光幼儿园).“三昧真火”:锻造融合教育中的园本教研真成果[J].教育视界,2023,第28期
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颜安(江苏省南京市鹤琴幼儿园).在开放互助的教研中成为“活教师”[J].教育视界,2023,第28期
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陈姗(江苏省南京市鹤琴幼儿园).在驻园访问中培养“活教师”[J].教育视界,2023,第28期
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刘锦玲(江苏省苏州高新区新升幼儿园).自主阅读,深度理解——大班阅读活动“爷爷一定有办法”设计与思考[J].教育视界,2023,第28期
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仲唐晖(江苏省苏州市吴江区求真实验幼儿园).有效的师幼互动:微项目活动的支持策略[J].教育视界,2023,第28期
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张世萍(江苏省无锡市锡山区爱尔实验幼儿园).美育生长性课程的文化追求[J].教育视界,2023,第28期
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王春燕,郭娇娇(浙江师范大学儿童发展与教育学院).幼儿园民间益智游戏的价值、困境与发展路径[J].教育视界,2023,第28期
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李俐(江苏省无锡市教育科学研究院).让“爱”伴着“美”成长——有感于张世萍及其团队的美育生长性课程研究[J].教育视界,2023,第28期
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张世萍(江苏省无锡市锡山区爱尔实验幼儿园).项目驱动的美育生长性课程实施——以“西游记角色创演”活动为例[J].教育视界,2023,第28期
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项屹昕(江苏省苏州高新区新升幼儿园).感受变化,感悟幸福——中班语言活动“爷爷一定有办法”设计与思考[J].教育视界,2023,第28期
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庞剑敏(江苏省苏州高新区新升幼儿园).儿童“在前”,教师“在后”——兼评两则由《爷爷一定有办法》绘本引发的教学活动[J].教育视界,2023,第28期
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祝琳珠(江苏省无锡市新城幼儿园).“到户外找树叶”活动引发的思考[J].教育视界,2023,第28期
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