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李梦迪,段汀龙,邢燕,刘会晓(河南城建学院建筑与城市规划学院).面向管理与实施的控制性详细规划课程教学改革研究[J].创新创业理论研究与实践,2022,第16期
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王小美,张明媚(山西能源学院).慕课背景下《遥感数字图像处理》混合式教学实践探索[J].创新创业理论研究与实践,2022,第16期
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吕雪婷(兰州工业学院艺术设计学院).数字媒体技术视域下应用型院校音乐公选课教学改革与探索——以兰州工业学院《合唱艺术》课程为例[J].创新创业理论研究与实践,2022,第16期
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扶金萍,杨铭键,余德孙,黄江诚(九江职业技术学院).AR技术在高职工科核心课程中应用现状研究——基于江西省高职院校建筑类专业学生的问卷调查[J].创新创业理论研究与实践,2022,第16期
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王玉媛(安徽外国语学院文学与艺术传媒学院).中国古代文学模块化教学改革研究[J].创新创业理论研究与实践,2022,第16期
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赵燕(宁夏职业技术学院).高职药学专业“《中草药栽培技术》+劳动教育”融合课程体系的建设[J].创新创业理论研究与实践,2022,第16期
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徐瑶,吴偲(湖北科技学院).依托学生“社团工作坊”建设全面打造实践育人新机制[J].创新创业理论研究与实践,2022,第16期
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杨勇(宁波职业技术学院).校企命运共同体视域下的校企协同育人机制构建策略探析——以宁波职业技术学院为例[J].创新创业理论研究与实践,2022,第16期
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秦晋,霍楷(东北大学艺术学院).后疫情时代艺术设计专业创新创业教育改革的探索与实践[J].创新创业理论研究与实践,2022,第16期
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毕韬韬,吴广辉,张倩,孟望霓,朱思洁,喻仕瑞(茅台学院食品科学与工程系).《食品感官评定》产教融合课程建设与实践研究[J].创新创业理论研究与实践,2022,第16期
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柳春波,李文玉(昌吉学院).基于智慧教学平台的分层教学研究——以新文科教学实践探索为例[J].创新创业理论研究与实践,2022,第16期
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李冉(济南工程职业技术学院).高职院校开展大学生网络创业培训的研究[J].创新创业理论研究与实践,2022,第16期
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郑燕菲,蔡杰慧,翁艳英,吴春燕,赵汉民(广西民族师范学院化学与生物工程学院).“大健康产业”背景下天然产物研究方向学生科技创新能力提升策略研究[J].创新创业理论研究与实践,2022,第16期
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曾晓芳,李岩,李建容,吕立堂(贵州大学农业生物工程研究院/茶学院).研究生《高级园艺植物生理生态学》教学改革实践与思考[J].创新创业理论研究与实践,2022,第16期
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祝弘扬(三亚学院).大数据时代高校学生管理工作面临的挑战及对策研究[J].创新创业理论研究与实践,2022,第16期
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高原,谢勤岚,张莉,陆雪松,刘晓军(中南民族大学生物医学工程学院).生物医学工程专业微机原理与接口技术课程教学研究[J].创新创业理论研究与实践,2022,第16期
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周丹丹,黄瑞捷(广西卫生职业技术学院).广西公费师范生职业规划与就业核心竞争力提升路径研究[J].创新创业理论研究与实践,2022,第16期
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伍小梅,李帆(吉安职业技术学院).师范生劳动教育与专业教育有机融合的实践探索[J].创新创业理论研究与实践,2022,第16期
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刘杨(辽宁现代服务职业技术学院).基于现代商贸流通产业链的高职电子商务专业群建设研究[J].创新创业理论研究与实践,2022,第16期
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梁艳(江苏海事职业技术学院船舶与海洋工程学院).职业技能大赛驱动下的测绘类专业教学改革研究与实践[J].创新创业理论研究与实践,2022,第16期
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常锦,雷鸣,聂重军,艾丽菲拉·艾尔肯,张锐,罗世林(长沙学院土木工程学院).“双碳”与“交通强国”背景下道路工程专业学生的绿色工程教育探索[J].创新创业理论研究与实践,2022,第16期
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郭晓敏,范婷楠,霍楷(东北大学艺术学院).疫情防控常态化背景下高校创新创业指导服务改革研究[J].创新创业理论研究与实践,2022,第16期
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刘亚娟1,胡龙基2,王媛1(新疆师范大学;新疆交通职业技术学院).网络学习空间支持下的创新人才培养的困境与路径[J].创新创业理论研究与实践,2022,第16期
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何林1,黄永良2,李广华1(广西民族大学;南宁学院).广西体育专业大学生创新创业教育的现状、问题与策略[J].创新创业理论研究与实践,2022,第16期
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