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郭琳1，冯瑞珏1，郭志雄1，邓筠1，王玕1，王智东2（广州城市理工学院；华南理工大学电力学院）.电路课程教学方法探讨[J].创新创业理论研究与实践,2023,第16期
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张勇，赵红月，张雪蕾，程康，王金荣，屈建航，胡元森（河南工业大学生物工程学院）.现代产业学院建设模式研究与探索 ——以现代智能农牧装备产业学院为例[J].创新创业理论研究与实践,2023,第16期
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李金波，杨长德，张伟光，常治国，李永武（新疆工程学院）.地方高校实践教学师资队伍建设路径初探——以新疆工程学院为例[J].创新创业理论研究与实践,2023,第16期
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王旭磊，关莉，高阳，黄亚博，陈雷明（郑州航空工业管理学院材料学院）.基于新工科背景的工程制图案例型教学的思考与探索[J].创新创业理论研究与实践,2023,第16期
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刘洋，王晓伟（九州职业技术学院）.基于知识共享的大学生创新能力培养策略[J].创新创业理论研究与实践,2023,第16期
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马媛媛，陈朝晖，王舒，左春玲，马凤延，辛杨，张辉（齐齐哈尔大学）.“互联网+”大学生创新创业实训项目：国六标准下新型高效柴油车尾气脱硝催化剂案例研究[J].创新创业理论研究与实践,2023,第16期
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《创新创业理论研究与实践》编辑部（《创新创业理论研究与实践》编辑部）.《创新创业理论研究与实践》杂志维权声明[J].创新创业理论研究与实践,2023,第16期
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殷珍珍，沈琪琪（常州信息职业技术学院）.“岗课赛证”融通模式下的课程建设研究[J].创新创业理论研究与实践,2023,第15期
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吴亮莹（北海职业学院）.基于产教融合的高职院校创新创业人才培养模式构建[J].创新创业理论研究与实践,2023,第15期
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胡聪（湖南都市职业学院）.产出导向法在高职英语口语课堂教学中的实践应用[J].创新创业理论研究与实践,2023,第15期
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李贺勇，李国培，李亚威（郑州轻工业大学能源与动力工程学院）.新能源发电技术课程教学改革的探索与实践[J].创新创业理论研究与实践,2023,第15期
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牟小令（西昌学院信息技术学院）.以学科竞赛为载体的创新实践能力培养研究——以西昌学院信息技术学院ICT类专业为例[J].创新创业理论研究与实践,2023,第15期
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陈英华，李海生，陈聚凯，沈利民，段晨龙，闫小康（中国矿业大学化工学院）.面向工程实践能力培养的专业课程体系构建与内涵建设[J].创新创业理论研究与实践,2023,第15期
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曾永庆1，喻聪2，郭永文2，吴周2，李佳骏2，曹磊2（湖南理工学院土木建筑工程学院；湖南理工学院南湖学院）.基于Midas的大学生结构设计竞赛木塔结构模型设计与制作研究[J].创新创业理论研究与实践,2023,第15期
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朱明（广西外语大学）.数字化技术赋能大学生创新创业的策略研究[J].创新创业理论研究与实践,2023,第15期
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张会平1，周颖杰2（河南城建学院土木与交通工程学院；河南城建学院管理学院）.基于“以学生为中心”的课堂教学及课程考核表格设计[J].创新创业理论研究与实践,2023,第15期
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邱艳梅（赣南卫生健康职业学院）.高职医学院校第二课堂育人机制研究——以赣南卫生健康职业学院崇优班为例[J].创新创业理论研究与实践,2023,第15期
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崔玥（南通职业大学）.高职院校婴幼儿托育服务与管理专业课程体系构建研究[J].创新创业理论研究与实践,2023,第15期
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朱金坛（西安铁路职业技术学院）.基于“岗课赛证”融通理念的Python程序设计课程“工单式”教学研究[J].创新创业理论研究与实践,2023,第15期
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褚智伟（南通师范高等专科学校）.基于ARCS模型的混合式教学实践研究——以大学数学课程为例[J].创新创业理论研究与实践,2023,第15期
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周海晶（重庆旅游职业学院）.基于BOPPPS的混合式教学模式在电气控制与PLC应用技术课程教学中的实践[J].创新创业理论研究与实践,2023,第15期
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杜向琴，刘志龙，杨华山，姚常伟（贵州师范大学材料与建筑工程学院）.建筑工程专业英语教学存在的问题及对策探讨[J].创新创业理论研究与实践,2023,第15期
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郭丽丽，尚海静，郑蕾蕾（武汉工程科技学院）.工程结构实验课程教学改革探析[J].创新创业理论研究与实践,2023,第15期
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张韶（青岛职业技术学院）.基于虚实融合设计的智慧职教在线课程建设与开发[J].创新创业理论研究与实践,2023,第15期
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陆杉，张榕（湖南工商大学）.经管类硕士研究生教育质量评价指标体系构建研究[J].创新创业理论研究与实践,2023,第15期
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甘雪萍，刘咏，彭仕亨，孟尚儒（中南大学粉末冶金研究院）.产学研协同科研育人模式构建与实践——以中南大学粉末冶金研究院为例[J].创新创业理论研究与实践,2023,第15期
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边云岗（五邑大学经济管理学院）.基于建构主义的课程“专创融合”教学模式探索——以电子商务原理课程为例[J].创新创业理论研究与实践,2023,第15期
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孙霁宇，马云海，田丽梅，袁洪方，郭明卓（吉林大学生物与农业工程学院）.液压与气压传动课程“线上——线下（双线）”融合式教学模式研究与实践[J].创新创业理论研究与实践,2023,第15期
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胡祖权1,2，曾丽娜1,2，彭建1，曾柱1,2，彭晓燕1,2（贵州医科大学生物与工程学院；贵州医科大学贵州省高等学校免疫细胞与抗体工程研究中心）.“专创融合”背景下生物医学综合实验体系的构建[J].创新创业理论研究与实践,2023,第15期
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杨树峰，张伟杰，车江宁（中原工学院机电学院）.“双创”模式+项目驱动的学生创新能力培养体系探索[J].创新创业理论研究与实践,2023,第15期
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