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刘燕，张志涛（山东省济宁市泗水县苗馆初级中学）.浅谈德育教学的创新策略[J].天天爱科学(教学研究),2021,第8期
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刘海艳（山东省滨州市邹平市梁邹小学）.探究在小学综合实践活动中培养学生组织能力的策略[J].天天爱科学(教学研究),2021,第8期
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叶珍珍（福建省厦门市思明区莲前小学）.玩转益智器具，活跃数学课堂[J].天天爱科学(教学研究),2021,第8期
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王龙（山东兰陵县第八中学）.探究如何在初中信息技术教学中应用教学游戏[J].天天爱科学(教学研究),2021,第8期
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毛文元（江苏省滨海县第三中学）.追问，让学生的思维从表象走向本质[J].天天爱科学(教学研究),2021,第8期
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谢雪（青岛西海岸新区香江路第一小学）.浅析小学数学自主互助与合作探究教学模式的应用策略[J].天天爱科学(教学研究),2021,第8期
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刘丽娜（青岛西海岸新区香江路第一小学）.试论美术生活化教学法的应用策略[J].天天爱科学(教学研究),2021,第8期
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赵艳（山东省潍坊市坊子区实验小学）.浅谈小学一年级语文识字教学的策略[J].天天爱科学(教学研究),2021,第8期
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龚瑞洁（阜新蒙古族自治县职业教育中心）.中职思想政治教学与校园文化建设相结合的实践研究[J].天天爱科学(教学研究),2021,第8期
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王淑珍（山东省青岛市湖岛小学）.有的放矢，方得始终——小学语文教学心得[J].天天爱科学(教学研究),2021,第8期
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王帅帅（山东省东营市东营区丽景小学）.依托道德与法治课程培养小学生的法治意识[J].天天爱科学(教学研究),2021,第8期
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宋德意（青岛市黄岛区宝山镇大张八小学）.在小学语文阅读教学中运用陶行知生活教育思想的策略研究[J].天天爱科学(教学研究),2021,第8期
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于伯永（山东省昌乐县实验中学）.浅析以地理课程标准为指导创新初中地理教学模式的方法[J].天天爱科学(教学研究),2021,第8期
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李振娟（山东省邹城市钢山小学）.浅析提高小学科学探究学习效率的策略[J].天天爱科学(教学研究),2021,第8期
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黄艳侠（山东省郯城县育才中学）.对深度语文课堂的新探索[J].天天爱科学(教学研究),2021,第8期
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石运兴（山东省泰安市徂汶景区天宝镇第二初级中学）.关于初中化学实验教学的经验分享[J].天天爱科学(教学研究),2021,第8期
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王喜元（甘肃省白银市景泰县教育局督导室）.浅析基于生活化思维的初中政治教学模式[J].天天爱科学(教学研究),2021,第8期
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赵明.浅谈新高考背景下高中语文阅读课堂教学的优化策略[J].天天爱科学(教学研究),2021,第7期
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马凤艳.试论课外阅读在小学语文作文教学中的重要性及应用策略[J].天天爱科学(教学研究),2021,第7期
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秦立艳.关于初中数学一次函数教学设计的思考[J].天天爱科学(教学研究),2021,第7期
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黄慧.浅谈英文绘本的选择及其在小学英语阅读教学中的应用策略[J].天天爱科学(教学研究),2021,第7期
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马永新.核心素养背景下培养初中生地理实践能力的策略研究[J].天天爱科学(教学研究),2021,第7期
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韩鹏琳.浅析新时期中职学校德育教学的策略[J].天天爱科学(教学研究),2021,第7期
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时凤云.关于小学语文体验式作文教学的策略研究[J].天天爱科学(教学研究),2021,第7期
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张海燕.浅谈如何在小学美术教学中培养学生的个性[J].天天爱科学(教学研究),2021,第7期
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