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刘亚春（甘肃省会宁县第二中学）.浅析极限思想在高中化学教学中的运用策略[J].天天爱科学(教学研究),2022,第5期
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包旭科（甘肃省定西市岷县第三中学）.在高中化学教学中融入绿色化学理念的方法分析[J].天天爱科学(教学研究),2022,第5期
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霍树霞（东营市实验中学）.项目教学法在初中信息技术课程中的应用策略研究[J].天天爱科学(教学研究),2022,第5期
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侯岩（甘肃省天水市秦州区教师进修学校）.在中职美术教学中培养学生创造性思维的策略[J].天天爱科学(教学研究),2022,第5期
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李谢平（甘肃省陇南市武都区深圳中学）.“选课走班”模式下开展初中体育专项选修教学的策略研究[J].天天爱科学(教学研究),2022,第5期
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郑璇（郑州市金水区纬五路第一小学）.生活化背景下的小学美术有效教学策略分析[J].天天爱科学(教学研究),2022,第5期
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张海燕（青岛西海岸新区青草河小学）.浅谈在小学音乐教学中融入传统文化的策略[J].天天爱科学(教学研究),2022,第5期
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王轩（甘肃省平凉市崆峒区四十里铺镇学区）.农村小学创意美术教学的生活化实践策略研究[J].天天爱科学(教学研究),2022,第5期
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张霁（滨海县育才高级中学）.在中小学音乐教学中融入中外流行音乐的策略[J].天天爱科学(教学研究),2022,第5期
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杨生莲（积石山县鹭岛幼儿园）.在美术教学中培养幼儿审美能力的策略分析[J].天天爱科学(教学研究),2022,第5期
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刘淼（山东省济宁市任城区长沟中心小学）.浅谈在小学数学教学中激发学生学习兴趣的策略[J].天天爱科学(教学研究),2022,第5期
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王军（甘肃省白银市第一中学）.浅析“情境体验式”德育模式在高中班会课中的运用策略[J].天天爱科学(教学研究),2022,第5期
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陈小梅（甘肃省白银市白银区第十四小学）.关于如何发挥小学思政课立德树人功能的策略研究[J].天天爱科学(教学研究),2022,第5期
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陈春蕊（甘肃省定西市岷县第三中学）.书中有妙招,写作不费力——浅析在高中语文教学中培养学生语言构建能力的策略[J].天天爱科学(教学研究),2022,第5期
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李清华（甘肃省平凉市华亭市上关镇磨坪小学）.在小学课堂教学中融入德育的策略分析[J].天天爱科学(教学研究),2022,第5期
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卡毛吉（甘肃省甘南藏族州特殊教育学校）.小学培智教育生活化数学教学策略研究[J].天天爱科学(教学研究),2022,第5期
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杨小博（甘肃省正宁县山河小学）.关于小学数学课后针对性辅导的策略研究[J].天天爱科学(教学研究),2022,第5期
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殷艾苹（山东省淄博市齐星幼儿园）.浅析从培养幼儿学习习惯入手做好幼小衔接的方法[J].天天爱科学(教学研究),2022,第5期
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周环（甘肃省白银市靖远县西关小学）.以劳正心,以劳润德——基于小学数学学科构建劳动教育新样态[J].天天爱科学(教学研究),2022,第5期
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王永霞（甘肃省定西市临洮县第一实验小学）.巧用赏识教育 助力班级管理[J].天天爱科学(教学研究),2022,第5期
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温金虹（甘肃省庆阳市华池县第二幼儿园）.试论幼儿园开展德育工作的有效途径[J].天天爱科学(教学研究),2022,第5期
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魏正宏（甘肃省平凉市泾川县第一中学）.核心素养培养背景下学生物教学情境设计的路径[J].天天爱科学(教学研究),2022,第5期
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李秀娟（山东省青岛市崂山区合肥路小学）.利用信息技术打开小学科学教学创新之门[J].天天爱科学(教学研究),2022,第5期
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王曙东（杭州市西湖第一实验学校）.基于STEM教育理念的小学科学教学策略研究[J].天天爱科学(教学研究),2022,第5期
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虎玉霞（甘肃省定西市岷县第三中学）.基于信息技术应用的高中数学教学优化策略研究[J].天天爱科学(教学研究),2022,第5期
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王乐超（山东省蒙阴县育秀中学）.在初中生物教学中应用多媒体技术的策略研究[J].天天爱科学(教学研究),2022,第5期
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荣育莲（甘肃省白银市靖远县乌兰小学）.浅析在小学数学教学情境创设中应用交互式电子白板的策略[J].天天爱科学(教学研究),2022,第5期
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王真（甘肃省平凉市铁路中学）.试论核心素养培养理念指导下的初中文言文教学策略[J].天天爱科学(教学研究),2022,第5期
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赵凤琴（甘肃礼县实验小学）.探究“教学做合一”理念指导下的小学英语教学策略[J].天天爱科学(教学研究),2022,第5期
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马世元（甘肃省临夏州康乐县高集小学）.漫谈小学班主任开展班级德育工作的有效方法[J].天天爱科学(教学研究),2022,第5期
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