首页 | 期刊导航 | 学习空间 | 退出

期刊文章列表

  • 杨生莲(积石山县鹭岛幼儿园).在美术教学中培养幼儿审美能力的策略分析[J].天天爱科学(教学研究),2022,第5期
  • 刘淼(山东省济宁市任城区长沟中心小学).浅谈在小学数学教学中激发学生学习兴趣的策略[J].天天爱科学(教学研究),2022,第5期
  • 陈小梅(甘肃省白银市白银区第十四小学).关于如何发挥小学思政课立德树人功能的策略研究[J].天天爱科学(教学研究),2022,第5期
  • 陈春蕊(甘肃省定西市岷县第三中学).书中有妙招,写作不费力——浅析在高中语文教学中培养学生语言构建能力的策略[J].天天爱科学(教学研究),2022,第5期
  • 李清华(甘肃省平凉市华亭市上关镇磨坪小学).在小学课堂教学中融入德育的策略分析[J].天天爱科学(教学研究),2022,第5期
  • 卡毛吉(甘肃省甘南藏族州特殊教育学校).小学培智教育生活化数学教学策略研究[J].天天爱科学(教学研究),2022,第5期
  • 杨小博(甘肃省正宁县山河小学).关于小学数学课后针对性辅导的策略研究[J].天天爱科学(教学研究),2022,第5期
  • 殷艾苹(山东省淄博市齐星幼儿园).浅析从培养幼儿学习习惯入手做好幼小衔接的方法[J].天天爱科学(教学研究),2022,第5期
  • 周环(甘肃省白银市靖远县西关小学).以劳正心,以劳润德——基于小学数学学科构建劳动教育新样态[J].天天爱科学(教学研究),2022,第5期
  • 王永霞(甘肃省定西市临洮县第一实验小学).巧用赏识教育 助力班级管理[J].天天爱科学(教学研究),2022,第5期
  • 温金虹(甘肃省庆阳市华池县第二幼儿园).试论幼儿园开展德育工作的有效途径[J].天天爱科学(教学研究),2022,第5期
  • 石桂香(广西壮族自治区河池市宜州区第六小学).浅谈在小学语文习作教学中开展生活化教学的策略[J].天天爱科学(教学研究),2022,第5期
  • 魏正宏(甘肃省平凉市泾川县第一中学).核心素养培养背景下学生物教学情境设计的路径[J].天天爱科学(教学研究),2022,第5期
  • 徐世胜(湖北省咸宁高级中学).核心素养培养背景下的高中物理实践型课堂构建策略解析[J].天天爱科学(教学研究),2022,第5期
  • 赵珂(山东省泰安第六中学).核心素养培养背景下的初中物理教学创新策略探析[J].天天爱科学(教学研究),2022,第5期
  • 吴立敏,吴小容(淄博市淄川区城南中心小学).在小学数学教学中培养学生动手能力的策略研究[J].天天爱科学(教学研究),2022,第5期
  • 赵智宏(甘肃省白银市靖远县双龙镇永和学校).新课改背景下构建农村小学语文高效课堂的策略研究[J].天天爱科学(教学研究),2022,第5期
  • 宫廷(山东省邹城市第八中学).在初中道德与法治教学中应用过程性评价的策略研究[J].天天爱科学(教学研究),2022,第5期
  • 闫燕(山东省淄博市高青县第五中学).在初中化学教学中应用小组合作学习模式的策略研究[J].天天爱科学(教学研究),2022,第5期
  • 石莹(积石山县积石中学).高中物理课后作业的优化策略分析[J].天天爱科学(教学研究),2022,第5期
  • 王彦卿(山东省邹平市第一中学).在高中思想政治课堂中运用情境探究式教学的策略分析[J].天天爱科学(教学研究),2022,第5期
  • 许桂香(甘肃省白银市白银区第十四小学).浅析在小学语文作文教学中培养学生想象能力的策略[J].天天爱科学(教学研究),2022,第5期
  • 贾景艳(山东省高密市第一中学).浅谈在高中历史教学中培养学生核心素养的策略[J].天天爱科学(教学研究),2022,第5期
  • 康丽(四平市第二十中学校).浅谈在初中英语教学中应用互动式教学模式的策略[J].天天爱科学(教学研究),2022,第5期
  • 卢荣春(甘肃省定西市岷县第三中学).浅谈核心素养培养下的高中化学实验优化路径[J].天天爱科学(教学研究),2022,第5期
  • 王军琴(甘肃省白银市靖远县第七中学).生活化教学模式在小学道德与法治教学中的应用策略[J].天天爱科学(教学研究),2022,第5期
  • 李伟萍(山东省淄博市张店区重庆路小学).低年级小学数学多元化作业的设计方法研究[J].天天爱科学(教学研究),2022,第5期
  • 牟伟华(甘肃省临夏回族自治州临夏市实验小学).浅谈在小学英语阅读教学中提高学生思维能力的策略[J].天天爱科学(教学研究),2022,第5期
  • 王莉(江苏省洪泽中学).关于开展高中地理生活化教学的策略研究[J].天天爱科学(教学研究),2022,第5期
  • 刘妍红(甘肃省白银市平川区第二中学).“互联网+”背景下的初中体育教学模式分析[J].天天爱科学(教学研究),2022,第5期
首页 上一页 15 16 17 18 19 下一页 尾页 共有33页,转到 页

帮助 | 繁體中文 | 关于发现 | 联系我们

超星发现系统 Copyright©·powered by 超星

客服电话:4008236966