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期刊文章列表

  • 罗小艳1,刘凌宇2(广东省中山市牛角初级中学;广东省中山市阜沙中学).抱抱我的“情绪小怪兽”[J].中小学班主任,2023,第13期
  • 曹璐(云南省昆明市第一中学西山学校).化逆为力,挫而不折[J].中小学班主任,2023,第13期
  • 苗壮(华东师范大学附属紫竹小学).建彩虹班级 促灵动成长[J].中小学班主任,2023,第13期
  • 廖兰(四川省双流棠湖中学).走班制背景下班级建设的实践思考[J].中小学班主任,2023,第13期
  • 朱燕华(江苏省南通市滨海园区通州湾三余小学).“三性”联合,有效开展课后延时服务[J].中小学班主任,2023,第13期
  • 王爱芹(山东省威海市明湖路学校).习莲韵精神,促共生共长[J].中小学班主任,2023,第13期
  • 成彦(甘肃省临夏回族自治州特殊教育学校).低年级多重障碍聋生班级管理策略探索[J].中小学班主任,2023,第13期
  • 王洪涛,赵伟伟(河北省邢台市邢台经济开发区崇德小学).立德树人理念下小学班级管理的意义与策略探寻[J].中小学班主任,2023,第13期
  • 宋国萍(浙江省湖州市南浔区水晶晶新城学校).加强新居民家长的有效陪伴,助力成长[J].中小学班主任,2023,第13期
  • 王莉1,马蒙2(广东省深圳市罗湖区教育科学研究院;广东省深圳市罗湖区翠园初级中学).“万象杯”嘉年华,班主任的盛会![J].中小学班主任,2023,第13期
  • 王萍1,唐智彬2(华南师范大学教育科学学院;湖南师范大学职业教育研究所).“三生万物”:全员育人导师制的意蕴、内涵和实践突破[J].中小学班主任,2023,第13期
  • 孙仁国(浙江省温州市龙湾中学).“大思政”视域下家校社共同体建设的实践初探[J].中小学班主任,2023,第13期
  • 陈媛1,顾萍1,袁加鹏2(四川省什邡市实验小学;四川新创教育研究院课程中心).“仁和”文化背景下学校德育体系的建构与完善[J].中小学班主任,2023,第13期
  • 李杰伟(山东省临沂高都中学).初中德育工作精细化管理的实践探索[J].中小学班主任,2023,第13期
  • 朱家浩(浙江省嘉兴市海盐县横港小学).校园心理剧:小学生心理“自助式成长”路径探析[J].中小学班主任,2023,第13期
  • 汤舒婷(广东省广州市花都区圆玄小学).小学生厌学行为的表现、原因及解决措施[J].中小学班主任,2023,第13期
  • 马亚丽(深圳市南山区教育科学研究院).当前中小学生抑郁症筛查的问题探析与对策研究[J].中小学班主任,2023,第13期
  • 房晓华(广东省中山市板芙镇板芙小学).小学班会课中师生话语互动的策略分析[J].中小学班主任,2023,第13期
  • 孙圆圆(江苏省南京市南化实验小学).汉字育人中的“小事件大道理”[J].中小学班主任,2023,第13期
  • 余烨(江苏省无锡市前洲中学).善用共情,做有温度的教育[J].中小学班主任,2023,第13期
  • 管艳(浙江省湖州市东风小学教育集团).满足需求:开启带班育人之旅[J].中小学班主任,2023,第13期
  • 裴汭超(重庆市两江中学校).从爱到智慧:高中班主任陪伴教育的境界提升[J].中小学班主任,2023,第13期
  • 张青青(江苏省南京市金陵汇文学校初中部).立足初中生青春期实际,优化教育策略[J].中小学班主任,2023,第13期
  • 荆振江(青岛李沧区实验初级中学).做有情怀的智慧型班主任[J].中小学班主任,2023,第13期
  • 孙启政(江苏省昆山市花桥金城小学).亦师亦友,亦管亦教[J].中小学班主任,2023,第13期
  • 陈建林(江苏省盐城市聚亨路小学教育集团科创城校区).班主任成长共同体:“双减”政策下班主任队伍建设再出发[J].中小学班主任,2023,第13期
  • 吴城军(浙江省德清县第四中学).班主任队伍建设策略探析[J].中小学班主任,2023,第13期
  • 李艳丽(河南省濮阳市第一高级中学;濮阳市第一高级中学班主任研究中心;河南省李艳丽名班主任工作室).因为热爱,我们不惧海阔山远——河南省李艳丽名班主任工作室创生记[J].中小学班主任,2023,第13期
  • 严玉萍(江苏省南通西藏民族中学).人格垂范:显“大国良师”角色魅力[J].中小学班主任,2023,第13期
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