首页 | 期刊导航 | 学习空间 | 退出

期刊文章列表

  • 陈梓浩,王凯旭,杨轶,张霆廷,李苑青(哈尔滨工业大学(深圳)).“通信电子线路”课程线上线下混合式教学方法研究与实践[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
  • 郭金花1,潘盼盼2,冯浩然1(浙江海洋大学;台州职业技术学院).新时代高校大学生就业观的现状与培育研究[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
  • 黄琳(广州新华学院).共青团改革背景下高校党建带团建的调查与分析——以广州新华学院为例[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
  • 廖宁,柴桦(中南林业科技大学涉外学院).合格评估背景下民办本科院校办学特色培育研究[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
  • 李远庆,陈晓萍,张新(湖南大学物理与微电子科学学院).课程思政背景下高校辅导员与专业课教师协同育人模式研究[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
  • 李海英(天津中医药大学).“双一流”建设背景下高校青年教师队伍建设路径研究——以天津中医药大学为例[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
  • 相梦(河北美术学院).基于课程思政理念高校公共体育教学改革的探索与研究[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
  • 仲友(扬州大学广陵学院).高校教师科研能力提升及其成长的关系探讨[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
  • 成洁(天津传媒学院).浅析OBE教育模式下的应用型人才培养[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
  • 何宏莲,郭诗瑶(东北农业大学).“互联网+”时代背景下的高校思政教育创新策略研究[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
  • 闫见敏1,2,张万萍1,2,鲁敏1,熊光元1,南红1(贵州大学农学院;贵州大学蔬菜研究院).“园艺植物育种学”课程思政的建立与实践[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
  • 徐义库,赵秦阳,王红波,陈永楠,晁敏,贾侃(长安大学材料科学与工程学院).《现代表面技术》课程思政融入路径及探索实践[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
  • 付家杰(黑龙江财经学院).“新工科”背景下民办高校应用型人才培养模式研究探究[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
  • 姜兴睿1,党秦南2(南京师范大学生命科学学院;南京师范大学党委办公室).后疫情时代大学生网络思想政治教育的背景、困境及对策[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
  • 孙佳艺,李亚青(河北农业大学).新媒体背景下大学生党史教育长效化三维探析[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
  • 朱莉莉,闫秀静,刘瑛,兰长江(牡丹江医学院外语教研部).“互联网+”背景下中医对外翻译人才培养路径探析[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
  • 季娟,王飞燕(南通理工学院).课程思政在大学英语教学中的评价分析与探讨——基于南通理工学院海安校区学生问卷调查的统计分析[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
  • 彭莉(山东青年政治学院外国语学院).大学英语翻译教学对学生英语应用能力的培养研究[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
  • 肖宜辉,许琳,周尚涛,肖楠(山东科技大学能源与矿业工程学院).“四史”教育融入大学生思想政治教育的价值及实施路径[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
  • 崔莹莹,高喜霞,徐琳(西安思源学院).新媒体时代高校思政课程教育发展研究[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
  • 刘成坤(江西财经大学统计学院).统计软件在计量经济学教学中的应用研究——以Stata为例[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
  • 高少宇1,赵玉芬1,芦会影2(邯郸学院教育研究与教学质量监控中心;扬州大学社会发展学院).国内核心素养研究进展与趋势分析[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
  • 宋安然,林卿,李玉龙(宿迁学院).基于翻转课堂的单片机实验教学优化改革[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
  • 杨轶,李苑青,张霆廷,肖涵(哈尔滨工业大学(深圳)实验与创新实践教育中心).软件定义无线电(SDR)在通信类实验教学中的实践与应用[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
  • 潘坤,彭俊,卜兰兰,吴霞,黄姗姗(湖南中医药大学).中医院校病理学实验教学中TBL教学模式借助Motic数码显微互动系统研究[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
  • 胡晓莹(内蒙民族大学外国语学院).大学英语“课程思政”教学资源库建设研究[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
  • 邓丽霞(山西工学院).产教融合视角下体现专业差异化的大学英语课程思政探索[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
  • 胡兴艳(广东海洋大学).基于应用型人才培养的国际金融课程教学创新探索[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
  • 李顺龙,李忠龙,黄江涛(哈尔滨工业大学交通科学与工程学院).浅谈从课程思政建设到促进大学生心理健康[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
  • 张永艳,蒋洪华,王恩强,王东红(山东农业大学).学历继续教育微课设计与开发[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
首页 上一页 15 16 17 18 19 下一页 尾页 共有24页,转到 页

帮助 | 繁體中文 | 关于发现 | 联系我们

超星发现系统 Copyright©·powered by 超星

客服电话:4008236966