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期刊文章列表

  • 和光.常州机电职业技术学院智能制造人才培养模式[J].职业技术教育,2022,第5期
  • 吴全全1,2,3,王茜雯3,闫智勇4,王玉静3(天津中德应用技术大学中德职教研究所;天津中德应用技术大学姜大源教育名家工作室;天津大学教育学院;北京全道智源教育科技院).新时期职业教育活页教材的理念澄明与结构遴选[J].职业技术教育,2022,第4期
  • 买琳燕,樊明成(广州番禺职业技术学院高职教育研究所).人工智能时代高职院校专业建设探析[J].职业技术教育,2022,第4期
  • 徐兰1,2,王凯风3(东莞职业技术学院商贸学院;华南师范大学经济与管理学院;广东省社会科学院).高水平专业群适应性发展的内涵意蕴、掣肘因素与实践模式[J].职业技术教育,2022,第4期
  • 刘琴1,周哲民2,万秋红3(湖南省教育科学研究院;湖南工业职业技术学院;湖南电气职业技术学院).类型教育视域下职业教育课程开发的逻辑分析与路径优化[J].职业技术教育,2022,第4期
  • 周建松1,2,陈正江3(浙江金融职业学院;中国高等教育学会职业技术教育分会;浙江金融职业学院高等职业教育发展研究中心).职业教育高质量发展:背景、目标与关键[J].职业技术教育,2022,第4期
  • 蔡文伯,田璐(石河子大学师范学院).高等职业教育高质量发展:路径粘性、迟滞效应与引导策略[J].职业技术教育,2022,第4期
  • 王珏(南宁师范大学).新时代职业院校教师伦理决策的理性选择[J].职业技术教育,2022,第4期
  • 肖艳婷(天津职业技术师范大学职业教育教师研究院).新时代职业院校师德建设:现实挑战与实践思路[J].职业技术教育,2022,第4期
  • 张建荣,曹凡,冯仰存(同济大学职业技术教育学院).面向未来的职业教育教学与职教师资培养培训 ——UNESCO-UNEVOC《影响未来职业技术教育教学趋势研究》的启示[J].职业技术教育,2022,第4期
  • 张燕军,尹媛(浙江师范大学教师教育学院).英国约翰逊政府高技能人才培养政策的社会学制度主义分析[J].职业技术教育,2022,第4期
  • 朱秋月1,2,林晨宇1,马丹1(湖北工业大学;湖北职业教育发展研究院).后疫情时代我国职业教育高质量发展:困境、挑战与赋能[J].职业技术教育,2022,第4期
  • 李玉静.职业教育高质量发展的时代规定性[J].职业技术教育,2022,第4期
  • (职业技术教育编辑部).全国职业教育研究论文要目检索(总第286期)[J].职业技术教育,2022,第4期
  • 孟凯.2020年四季度至2021年三季度部分城市公共就业服务机构市场供求状况分析[J].职业技术教育,2022,第3期
  • 李玉静.2021年值得关注的学校[J].职业技术教育,2022,第3期
  • 岳金凤.2021年值得关注的区域[J].职业技术教育,2022,第3期
  • 荣国丞.2021年值得关注的行企[J].职业技术教育,2022,第3期
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