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孙雪梅（北京市顺义区旺泉幼儿园）.在户外自主游戏中提高教师园本课程建设能力[J].北京教育(普教版),2023,第9期
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张红燕（北京市丰台区丰台第五小学）.在项目式学习中提升青少年文化自信[J].北京教育(普教版),2023,第9期
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高洪（中央美术学院党委）.做好学段衔接工作，推动大中小学德育一体化建设[J].北京教育(普教版),2023,第9期
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王彦伟（北京市东城区教育科学研究院）.点燃教研星光 赋能教师成长[J].北京教育(普教版),2023,第9期
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张之宜（北京市盲人学校）.爱与专业并行，守护特殊学生成长[J].北京教育(普教版),2023,第9期
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刘国雄（对外经济贸易大学附属中学）.“一三一”育人体系，助力学校治理减负提质[J].北京教育(普教版),2023,第9期
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李丽娜（北京市丰台区丰台第五小学）.小蘑菇启发大智慧[J].北京教育(普教版),2023,第9期
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宁宇（北京市丰台区丰台第五小学）.“茶社点曲单”制作项目促进音乐欣赏课学习真发生[J].北京教育(普教版),2023,第9期
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曹丽宁，魏向晨（北京市丰台区丰台第五小学）.项目式学习的阶段设计与实施 ——以“班花伴我成长”主题项目式学习为例[J].北京教育(普教版),2023,第9期
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李磊（北京市海淀区上地实验小学轮岗到海淀区上庄中心小学）.让每一个学生都发光[J].北京教育(普教版),2023,第9期
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王益红（北京市海淀区教师进修学校附属实验小学）.让学生在自主管理中获得成长[J].北京教育(普教版),2023,第9期
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孙国娇（北京市通州区临河里小学）.学古典名著 品文化之美[J].北京教育(普教版),2023,第9期
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姜则善（北京市第二中学）.新课标背景下加强初中统计教学研究的探索[J].北京教育(普教版),2023,第9期
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闫茜玉（北京市第五十四中学）.让学生在趣味教学中变得阳光自信[J].北京教育(普教版),2023,第9期
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刘强（北京市西城区展览路第一小学）.在小学英语课堂教学中渗透美育[J].北京教育(普教版),2023,第9期
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刘雪英（北京市怀柔区第一小学）.信息技术赋能劳技课教学的实践探索[J].北京教育(普教版),2023,第9期
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李国莉（北京市平谷区大兴庄中心小学）.多样化设计课外活动，提升学生综合素养[J].北京教育(普教版),2023,第9期
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时继超（中国宋庆龄青少年科技文化交流中心）.立足中华优秀传统文化，促进青少年全面发展[J].北京教育(普教版),2023,第9期
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北京市丰台区丰台第五小学.以项目式学习推动学校教学改革[J].北京教育(普教版),2023,第9期
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沈常欣（北京市丰台区丰台第五小学）.基于整本书阅读的项目式学习 ——以《被驱逐的小狮子》为例[J].北京教育(普教版),2023,第9期
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曹玮（北京市丰台区丰台第五小学）.探索学科项目式学习，促进学生核心素养发展[J].北京教育(普教版),2023,第9期
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董灵（北京市丰台区丰台第五小学）.“我与母校的最美合影” ——基于学科项目式学习实践案例研究[J].北京教育(普教版),2023,第9期
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