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石惠杰，艾妮莎（内蒙古工业大学建筑学院）.北方游牧民族古代壁画及其发展现状[J].艺术家,2022,第4期
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刘国忠1，杨净静2（肇庆学院文学院；广东工商职业技术大学艺术学院）.中国古代家居设计中的书法装饰形式与理念[J].艺术家,2022,第4期
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贺群（武汉音乐学院）.歌剧重唱在高校声乐教学中的运用[J].艺术家,2022,第4期
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杨建民（湖州学院人文学院）.课程思政背景下高校书法类课程教学改革实践研究 ——以湖州学院“书法与篆刻”专业基础课为例[J].艺术家,2022,第4期
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王科灵（江苏第二师范学院音乐学院）.城镇化建设背景下民间传统音乐的“双创”探索[J].艺术家,2022,第4期
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朱艳君（兰州职业技术学院）.对加强甘肃非物质文化遗产保护的思考[J].艺术家,2022,第4期
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梁思程（贵州师范大学）.《一只马蜂》中的客厅：时代话事人的更迭[J].艺术家,2022,第4期
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张卓然（中国传媒大学音乐与录音艺术学院）.20世纪音乐类型与特点[J].艺术家,2022,第4期
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王懿靖（河北大学）.庄子之“游”的审美意蕴[J].艺术家,2022,第4期
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郝若琳，郝启蒙（安阳职业技术学院）.当代艺术色彩元素在电视媒体中的表现[J].艺术家,2022,第4期
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毛春蓉，谢黎（湘中幼儿师范高等专科学校）.合唱团训练中律动的运用研究[J].艺术家,2022,第4期
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戴雪婷（福建师范大学音乐学院）.文化自信视阈下中国古典舞的传承与创新 ——以舞蹈《相和歌》为例[J].艺术家,2022,第4期
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杨玮亚（南京传媒学院）.数字媒体艺术中的影视广告设计[J].艺术家,2022,第4期
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李晓菊（福建师范大学音乐学院）.汉代“百戏”舞蹈的艺术特征分析[J].艺术家,2022,第4期
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莫秀秀（山东工艺美术学院）.从古代计时器看中国传统“天圆地方”造物观念[J].艺术家,2022,第4期
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曹乐（四川音乐学院）.当代流行音乐演唱中的技巧特征[J].艺术家,2022,第4期
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马玉（沈阳音乐学院）.美声唱法演唱歌曲《问云儿》的艺术探讨[J].艺术家,2022,第4期
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肖燕（贵州商学院）.新商科背景下高校景观设计专业手绘实践教学反思与改革建议 ——以贵州商学院为例[J].艺术家,2022,第4期
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廖钊（钦州幼儿师范高等专科学校）.混合式教学在职业院校音乐教学中的有效运用[J].艺术家,2022,第4期
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王煦（江苏凤凰美术出版社）.浅析《7000棵橡树》 ——试论波伊斯的“社会雕塑”[J].艺术家,2022,第4期
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刘振芳（河南开放大学）.民族音乐的作曲技术[J].艺术家,2022,第4期
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黄梓涵（福建师范大学音乐学院）.舞蹈创作中创生性智慧对工具理性的打破[J].艺术家,2022,第4期
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