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期刊文章列表

  • 程晓芸(定远县第二中学).后疫情时代学生心理问题及对策研究[J].安徽教育科研,2023,第26期
  • 范淑华(阜阳市第二十中学).减负增效背景下的初中英语作业设计策略[J].安徽教育科研,2023,第26期
  • 吴海洋1,邢应贵2(庐江实验中学;庐江县庐城镇罗埠学校).积极推进乡村中学信息化教学实践的探索[J].安徽教育科研,2023,第26期
  • 马浩如1,何群2(颍上县慎城镇回民小学;颍上县鲁口镇何台小学).信息技术背景下小学语文革命文化主题内容教学策略[J].安徽教育科研,2023,第26期
  • 张俊祥1,张蓝木2(合肥一六八玫瑰园学校;合肥经开实验学校).例谈信息技术与学科教学融合[J].安徽教育科研,2023,第26期
  • 汪涛(阜阳市刘锜小学).利用生活化教学法提升小学道德与法治教学质量的策略探究[J].安徽教育科研,2023,第26期
  • 徐玲(太湖中学).高中乡土地理课程资源开发[J].安徽教育科研,2023,第26期
  • 袁立梅(利辛县第一中学).新课改背景下高中美术鉴赏课大单元教学浅析[J].安徽教育科研,2023,第26期
  • 宋理颍(阜阳市第二十九中学).“双减”背景下初中数学教学实效提升路径[J].安徽教育科研,2023,第26期
  • 刘洪涛1,周芳梅2(利辛县第七中学;利辛县第四中学).夯实基础明变化 分层推进出成效 ——初中数学中考备考策略[J].安徽教育科研,2023,第26期
  • 陈春生,柴明明(六安市第二中学河西校区).习题课教学中的思想渗透 ——一种新型习题课教学的尝试与思考[J].安徽教育科研,2023,第26期
  • 杨小芳(合肥市第二中学).大概念视角下的高中英语单元整体教学[J].安徽教育科研,2023,第26期
  • 葛星(涡阳县第一中学).新时期高中英语教学方式变革探讨[J].安徽教育科研,2023,第26期
  • 林文明,许年历(合肥一中包河分校).普通高中新高考选科满意度调研与选科指导建议[J].安徽教育科研,2023,第26期
  • 王可斌(徐州市星源小学).基于大概念的小学科学大单元教学的设计与实施策略 ——以教科版五年级下册“船的研究”单元为例[J].安徽教育科研,2023,第26期
  • 刘倩(涡阳县第四小学).“互联网+”视域下小学数学教学研究[J].安徽教育科研,2023,第26期
  • 张景丽(合肥市南门小学森林城校区).浅谈新课标下小组合作学习的优势与实施[J].安徽教育科研,2023,第26期
  • 张晓坤(阜南县第六小学).小学语文前置性作业设计策略[J].安徽教育科研,2023,第26期
  • 龚菊1,张亚明2(淮北师范大学数学科学学院;合肥市第三十八中学).感悟数学方法本质,落实数学核心素养 ——以“待定系数法”导学案设计为例[J].安徽教育科研,2023,第26期
  • 王向丽(濉溪县第一实验学校).小学语文教学中情感教育的现状及实施策略[J].安徽教育科研,2023,第26期
  • 刘玉侠(濉溪县城关中心学校第四小学).核心素养下小学数学教学中代数思维方式的渗透[J].安徽教育科研,2023,第26期
  • 胡洋(肥西经济开发区中心学校).小学数学课堂教学评价及其优化措施[J].安徽教育科研,2023,第26期
  • 赵仃仃(颍泉区周棚街道办事处周棚小学).“双减”政策下小学英语单元主题作业设计探究 ——以人教版小学英语四年级下册教材为例[J].安徽教育科研,2023,第26期
  • 郑汉中(合肥市南门小学).版画进小学课堂的点滴漫谈[J].安徽教育科研,2023,第26期
  • 方霞(枞阳县第二中学).浅谈提升初中语文课堂教学效果的几种策略[J].安徽教育科研,2023,第26期
  • 周文娟,陈彪(合肥市和平小学东校).STEM教育理念融于小学美术课堂教学的实践研究[J].安徽教育科研,2023,第26期
  • 闫黎黎(明光市滨河实验学校).初中英语课外阅读教学策略探究[J].安徽教育科研,2023,第26期
  • 王庆伟(合肥市第三十中学).“双减”背景下初中物理高效课堂的构建策略[J].安徽教育科研,2023,第26期
  • 李秀娟(定远县教育体育局).农村初中心理健康教育实施初探[J].安徽教育科研,2023,第26期
  • 郝伟,万茹(合肥经开实验学校).合肥经开实验学校劳动教育的十年探索与实践[J].安徽教育科研,2023,第26期
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