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期刊文章列表

  • (浙江余姚市凤山街道中心幼儿园).“小玩童”白的成长乐园[J].幼儿教育,2023,第19期
  • 王如玉,胡江波,赵芳芳(浙江师范大学儿童发展与教育学院).幼儿在园非当下语言的运用特征:不同交流对象及活动情境的差异[J].幼儿教育,2023,第18期
  • 邱奇智1,李会燕2,董艳3(佛山市南海区教育发展研究中心;佛山市禅城区教育发展中心;佛山市南海区狮山官窑中心幼儿园).关于幼儿园课题申报的典型问题与指导建议——基于113个立项在研课题申报书的内容分析[J].幼儿教育,2023,第18期
  • 韩云,李凯,董文明(浙江师范大学儿童发展与教育学院).集体活动和自由游戏中教师心理状态语言的使用特征及其影响因素[J].幼儿教育,2023,第18期
  • 王宁1,刘馨1,张晓英2,钟杏敏1(北京师范大学教育学部;国家开放大学培训中心).托育机构负责人处理外部公共关系的工作内容、困境及建议[J].幼儿教育,2023,第18期
  • 高振宇(杭州师范大学经亨颐教育学院).中国儿童学研究的过去、现在与未来[J].幼儿教育,2023,第18期
  • 刘娟1,柳佳茹2,张昊3,高健2(盐城幼儿师范高等专科学校学前教育学院;山东师范大学教育学部;山东外国语职业技术大学国际教育学院).幼儿园工作环境与幼儿情绪行为问题——师幼关系的中介作用[J].幼儿教育,2023,第18期
  • 郭菊君1,郭德华2(东莞市特殊幼儿中心;广西幼儿师范高等专科学校特殊教育系).孤独症幼儿眼神接触游戏化干预探究[J].幼儿教育,2023,第18期
  • 李婉1,吕耀坚2,李林真1,郑舒晗2(丽水学院;浙江师范大学儿童发展与教育学院).幼儿园美术工作坊师幼互动质量研究——以课堂互动评估系统为工具[J].幼儿教育,2023,第18期
  • 宋璐捷(北京师范大学国际与比较教育研究院).德国森林幼儿园现状、特点及启示[J].幼儿教育,2023,第18期
  • 杜芷歆1,郭良菁2(西安文理学院学前教育学院;南京师范大学教育科学学院).幼儿父亲角色的成长——一项现象学的研究[J].幼儿教育,2023,第18期
  • 马倩(辽宁师范大学教育学院).培养不同年龄阶段幼儿的注意力[J].幼儿教育,2023,第17期
  • 龙秀丽.姐弟相处有秘诀[J].幼儿教育,2023,第17期
  • 兔小悦.春天的花朵[J].幼儿教育,2023,第17期
  • (浪花朵朵童书).像飓风一样的喷嚏[J].幼儿教育,2023,第17期
  • 叶晶晶.纸盒相机[J].幼儿教育,2023,第17期
  • 苑竹.谁的家[J].幼儿教育,2023,第17期
  • 苑竹.画时针[J].幼儿教育,2023,第17期
  • 莫剑敏.创设充满乐趣的环境[J].幼儿教育,2023,第17期
  • 张永英(南京师范大学).幼小衔接,家长何为[J].幼儿教育,2023,第17期
  • 周乙萍,周忞劼(浙江师范大学幼儿教育集团).关于幼小衔接,我们有话说[J].幼儿教育,2023,第17期
  • 刘景娟.妈妈也要慢慢来[J].幼儿教育,2023,第17期
  • 陈露(上海市徐汇区田林第六幼儿园).科学幼小衔接,为成长助力[J].幼儿教育,2023,第17期
  • 徐煜博.春天的铃铛[J].幼儿教育,2023,第17期
  • 冯予妍.香香的快递[J].幼儿教育,2023,第17期
  • 任艾.标点符号[J].幼儿教育,2023,第17期
  • 樱桃妈妈.关于“某”的对话[J].幼儿教育,2023,第17期
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