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孔艺霖，梁艳（辽宁师范大学外国语学院）.马拉默德的普世之爱——《魔桶》主题解析[J].英语广场,2023,第22期
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罗海燕，邓海静（南京中医药大学）.大学英语课程思政教材建设的若干问题及对策——以《大学学术英语读写教程》为例[J].英语广场,2023,第22期
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范金玲，杨雁，姜有为（重庆理工大学外国语学院）.跨文化视角下大学英语写作教学现状分析[J].英语广场,2023,第22期
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严世龙，郭涛（武昌首义学院）.从词汇、语法、篇章看大学生翻译问题——以大学英语四、六级考试为例[J].英语广场,2023,第22期
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田淑媛（山东科技大学外国语学院）.勒菲弗尔翻译三要素理论下张培基《白杨礼赞》英译研究[J].英语广场,2023,第22期
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陈姝青1，饶萍1，刘富丽2（浙江理工大学外国语学院；台州学院外国语学院）.儿童绘本文字突出语相的翻译——以儿童历史百科《丝绸之路》系列为例[J].英语广场,2023,第22期
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龙琦（广州城市理工学院）.“师生合作评价”在英语专业写作教学中的应用研究[J].英语广场,2023,第21期
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许鑫（江苏师范大学）.基于情境教学法的高中英语阅读课堂教学模式构建[J].英语广场,2023,第21期
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