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期刊文章列表

  • 司恒宇,谢丹(黑龙江省大庆市大庆实验中学).大单元背景下《故都的秋》的再解读[J].文学教育(中旬刊),2022,第10期
  • 周文杰(江苏省常州市武进区湖塘实验中学).教材《溜索》归纳思维的运用与延伸[J].文学教育(中旬刊),2022,第10期
  • 谈太辉(湖北工程学院文学与新闻传播学院).论楚剧《葛麻》的楚风楚韵[J].文学教育(中旬刊),2022,第10期
  • 王艺颖,黎育秀(江苏大学).中秋节在日本的传播及其影响[J].文学教育(中旬刊),2022,第10期
  • 王陈希(黄冈师范学院).从中学语文教材中苏轼作品看其人生境界[J].文学教育(中旬刊),2022,第10期
  • 曾先桃(广西民族大学文学院).孔子适周问礼与巷党助葬略考[J].文学教育(中旬刊),2022,第10期
  • 张芳,吴作奎(黄冈师范学院文学院).部编版高中语文教材插图的教学价值[J].文学教育(中旬刊),2022,第10期
  • 赵晨曦(三峡大学文学与传媒学院).“小众”一词的成因及流行[J].文学教育(中旬刊),2022,第10期
  • 许春晓(湖州师范学院教师教育学院).统编版小学语文教材语言知识探析[J].文学教育(中旬刊),2022,第10期
  • 沈丹燕(宁波大学外国语学院).英汉动物喻人的隐喻缺失研究[J].文学教育(中旬刊),2022,第10期
  • 郑舒月(宁波大学外国语学院).汉译英文小说的规范化探析[J].文学教育(中旬刊),2022,第10期
  • 金沁怡(宁波大学).交互主观性视角下“你知道”的语用功能[J].文学教育(中旬刊),2022,第10期
  • 雷滕(西华师范大学教育学院).《把整个心灵献给孩子》中的理想教育鉴赏[J].文学教育(中旬刊),2022,第10期
  • 陈晶(湖南九嶷职业技术学院;湖南潇湘技师学院).语法隐喻下英语文学原著与简写本易读方法[J].文学教育(中旬刊),2022,第10期
  • 刘思伶(湖南科技大学;湖南幼儿师范高等专科学校).古诗文中的爱情题材作品审美价值探析[J].文学教育(中旬刊),2022,第10期
  • 何巧巧(湖北职业技术学院).湖北恩施地区非物质文化遗产本真性与生产化之辩[J].文学教育(中旬刊),2022,第10期
  • 胡惠怡(山东师范大学国际教育学院).汉语国际教学中教师的课堂表现能力与培养策略[J].文学教育(中旬刊),2022,第10期
  • 佘昱(宁波大学外国语学院).同源宾语句法结构中动词与内论元的关系[J].文学教育(中旬刊),2022,第10期
  • 王文渊(无锡商业职业技术学院数字商务学院).威廉斯短篇小说《诉诸武力》的象征意义[J].文学教育(中旬刊),2022,第10期
  • 沈瑾(江苏大学外国语学院).从《金阁寺》看三岛由纪夫文学的右翼思想内涵[J].文学教育(中旬刊),2022,第10期
  • 龚莉(武汉传媒学院).《金色笔记》的叙事结构分析[J].文学教育(中旬刊),2022,第10期
  • 陈启,洪君(华东师范大学大学英语教学部).《爱丁堡监狱》与《水之乡》中女性人物比较[J].文学教育(中旬刊),2022,第10期
  • 欧阳群花(华南师范大学文学院).高中议论文写作思辨能力提升策略[J].文学教育(中旬刊),2022,第10期
  • 陈崟(牡丹江师范学院).语文核心素养背景下的作文教学[J].文学教育(中旬刊),2022,第10期
  • 吴兆蕾(广西大学文学院).外国文学史课程中的比较教学法[J].文学教育(中旬刊),2022,第10期
  • 吴月(西南大学文学院).亚里士多德《诗学》悲剧的中心地位[J].文学教育(下),2022,第10期
  • 黄道斌(上海交通大学人文学院中文系).洛夫《唐诗解构》的继承与新变[J].文学教育(下),2022,第10期
  • 汤继委(武汉大学文学院).拉康精神分析学的结构主义方法论初探[J].文学教育(下),2022,第10期
  • 李苑玮1,甘应鑫2(河池学院创意写作中心;广东省小小说学会).陈大佐诗歌中的浪漫与赤诚[J].文学教育(下),2022,第10期
  • 石聪(江苏大学文学院).文化语言学视域下边缘特征词使用研究[J].文学教育(下),2022,第10期
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