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赵光远，乔斌，李雪霞，吴洁（海南医学院热带医学院）.海南国际旅游岛建设背景下卫生检验与检疫专业教学改革研究[J].现代职业教育,2022,第35期
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孟杨，高旭，张卿侨（沈阳城市建设学院）.新文科背景下网络与新媒体专业应用型人才培养探究[J].现代职业教育,2022,第35期
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朱清，鲁瑶，周双林（浙江药科职业大学）.医疗器械生产企业风险管理人才职业教育路径研究[J].现代职业教育,2022,第35期
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方亚君（内蒙古开放大学）.校企合作背景下人力资源管理课程教学改革研究[J].现代职业教育,2022,第35期
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王静，刘斌，于海宁，关婷，李红玉（山西能源学院强基学院）.基于超星学习通的大学物理混合教学模式的实践探究[J].现代职业教育,2022,第35期
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袁晶晶（徐州医科大学盐城临床学院）.医院临床教师教学质量的提高对策分析[J].现代职业教育,2022,第35期
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陈静（广东白云学院应用技术大学研究中心）.高校教科研项目管理存在的问题与对策探究[J].现代职业教育,2022,第35期
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陈玉保，牛雨桐，万新濛（北京化工大学）.新时代高校后勤文化建设探究[J].现代职业教育,2022,第35期
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杨文杰（淮阴工学院）.高校大学生就业指导困境以及破解策略[J].现代职业教育,2022,第35期
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罗碧纯（龙岩开放大学）.新媒体视角下高校思政教育创新思路研究[J].现代职业教育,2022,第35期
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吴瑶（南京工业大学土木工程学院）.基于思维干预的结构力学Ⅱ课程教学方法研究[J].现代职业教育,2022,第35期
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武丽娜（北京开放大学）.网络环境下成人英语课教学设计模式研究[J].现代职业教育,2022,第35期
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孙飞（江苏第二师范学院）.利用移动新媒体做好高校廉政文化宣传工作的探讨[J].现代职业教育,2022,第35期
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于子迪（齐鲁工业大学〈山东省科学院〉）.浅析新时代青年成才观的丰富内涵[J].现代职业教育,2022,第35期
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陈一鸣（长春工业大学）.“线上线下”融合背景下思政课程混合式教学模式的构建[J].现代职业教育,2022,第35期
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张晓春（苏州市职业大学艺术学院）.中国现代陶艺的嬗变[J].现代职业教育,2022,第35期
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张晓梅（山东英才学院）.高等院校数学课堂教学与创新创业教育的融合协同[J].现代职业教育,2022,第35期
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崔亚奇，熊伟，董凯（海军航空大学）.任职课程“三实一新”创新实践探索[J].现代职业教育,2022,第35期
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张悦（三峡大学）.为素养而教：当代教师的人文素质教育[J].现代职业教育,2022,第35期
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