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期刊文章列表

  • 凌辉(江苏省南通市海门区正余小学).数学图式在小学数学教学中的价值及应用[J].求知导刊,2021,第38期
  • 宋迎晓(淄博市张店区实验中学东校).基于核心素养的问学课堂的实践探索——以“水的净化”为例[J].求知导刊,2021,第38期
  • 孟璐璐(济南高新区海川中学).高阶思维视角下的初中数学课堂问题设计[J].求知导刊,2021,第38期
  • 刘文雯(淄博市张店区实验中学东校).初中物理育人支点研究与实践[J].求知导刊,2021,第38期
  • 徐蕾(江苏省昆山高新区汉浦中学).基于积极心理学的生物技术课程实践——以“智慧生物实验室”校本课程为例[J].求知导刊,2021,第38期
  • 肖赛(淄博市张店区实验中学东校).初中数学育人支点研究与实践[J].求知导刊,2021,第38期
  • 曾玉超(江西省赣州市赣县区第四中学).错题积累与整理在初中英语学习中的应用探讨[J].求知导刊,2021,第38期
  • 张梦杰(淄博市张店区实验中学东校).初中生物学育人支点研究与实践[J].求知导刊,2021,第38期
  • 霍志刚(江苏省常州市西横街小学).优秀文学作品赏析 拓宽阅读智慧之路[J].求知导刊,2021,第38期
  • 《教育界》编辑部(《教育界》编辑部).《教育界》征稿启事[J].求知导刊,2021,第38期
  • 廖华强(福建省龙岩市第二中学).传统文化资源在中学化学教学中的应用——以“古法炼铜”为例[J].求知导刊,2021,第37期
  • 万旭红(甘肃省兰州市第三十四中学).中学法治教育活动型学科课程的建构与实践[J].求知导刊,2021,第37期
  • 黄银燕(福建省漳州市漳州实验中学).问题串”在数学教学中的应用[J].求知导刊,2021,第37期
  • 方杰(山东省新泰市新甫实验学校).新媒体背景下小学语文阅读教学方法创新探讨[J].求知导刊,2021,第37期
  • 杨启雯(南通高等师范学校附属小学).小乐器在音乐课中的有效融合[J].求知导刊,2021,第37期
  • 赵仁燕(江苏省昆山市娄江实验学校).德育在小学高年级语文阅读教学中的渗透[J].求知导刊,2021,第37期
  • 蔡香兰(广东省佛山市顺德区云路小学).小学语文阅读教学中比较阅读的思考[J].求知导刊,2021,第37期
  • 马兰芬(广西壮族自治区靖西市化峒镇中心小学).游戏教学法在小学英语教学中的运用[J].求知导刊,2021,第37期
  • 凌珑(广西民族大学).浅谈中学历史教学中活动课程的作用及实施策略[J].求知导刊,2021,第37期
  • 田国英(江苏省苏州市相城第三实验中学).初中历史教学史料实证的理性运用研究[J].求知导刊,2021,第37期
  • 邵涌(南通大学附属实验小学).趣味性小学足球教学的研究[J].求知导刊,2021,第37期
  • 朱钦云(贵阳幼儿师范高等专科学校).体教融合背景下幼儿教师体育素养提升的策略探析[J].求知导刊,2021,第37期
  • 吴小玲(杭州师范大学东城中学).基于项目式学习的历史与社会课堂教学探索——以“绵延不绝的中华文明(三):封建社会的发展与近代前夜的危机”为例[J].求知导刊,2021,第37期
  • 许美琴(江苏省昆山市永平小学).落实立德树人,尽显语文化人——立德树人理念在小学语文教学中的渗透[J].求知导刊,2021,第37期
  • 商汉芳(江苏省盐城市新洋高级中学).图式理论在高中英语阅读教学中的运用探析[J].求知导刊,2021,第37期
  • 杨蓉霞(云南师范大学).情境化在小学语文识字写字教学中的应用研究[J].求知导刊,2021,第37期
  • 林姣姣(山东省莱西市实验中学).基于核心素养的道德与法治学科小初一体化教学研究[J].求知导刊,2021,第37期
  • 顾卫国(江苏省泰兴市黄桥镇中心小学).小学高年级数学应用题解答能力的培养策略[J].求知导刊,2021,第37期
  • 张建国(云南省盐津县第二中学).新时期中学思想政治教师如何转变育人理念[J].求知导刊,2021,第37期
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