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邓王建（江苏省徐州市金龙湖小学）.借助有效情境，优化道德与法治教学[J].中华活页文选(教师版),2023,第16期
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曹秀苗（山东省聊城市东昌府区阳光小学）.“双减”政策下小学班主任“家校共育”探究[J].中华活页文选(教师版),2023,第16期
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柏花（江苏省扬州市宝应县开发区国际学校）.生活教育视域下语文读写教学的策略探究 ——以中学语文课堂教学为例[J].中华活页文选(教师版),2023,第16期
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陈锦艳（河北省唐山市迁安市第四实验小学）.以核心素养为导向的小学语文整本书阅读教学策略研究[J].中华活页文选(教师版),2023,第16期
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黄丹霓（福建省厦门市湖里实验小学）.“讲”“评”结合，提升古文学习力 ——以《书戴嵩画牛》为例[J].中华活页文选(教师版),2023,第16期
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郝冰杰，白汉玉，郝冰雪（普洱学院；郑州惠济外国语中学）.课程思政背景下，生命教育在小学语文绘本阅读教学中的应用策略研究[J].中华活页文选(教师版),2023,第16期
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亢俊玫（南通高新区小学）.把握要素，精准训练 ——小学高段语文习作单元教学思考[J].中华活页文选(教师版),2023,第16期
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王丹丹，刘旒（台州市中心幼儿园）.语文教学中哲思绘本启蒙实践研究[J].中华活页文选(教师版),2023,第16期
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朱琳（合肥市大店小学）.“双减”背景下构建小学语文读写结合教学模式的策略研究[J].中华活页文选(教师版),2023,第16期
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鲁晓锋（甘州区思源实验学校）.浅谈初中道德与法治课教学中的互动教学[J].中华活页文选(教师版),2023,第16期
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秦怡（高邮实验小学）.谈德育绘本在小学低年级语文教学中的运用[J].中华活页文选(教师版),2023,第16期
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张诗画（青岛西海岸新区嘉陵江路小学）.追寻感悟与诗意的和谐同构 ——小学语文诗词教学初探[J].中华活页文选(教师版),2023,第16期
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翟爱芳（戴南中心小学）.农村小学语文口语交际训练策略探究[J].中华活页文选(教师版),2023,第16期
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赵水生（甘肃省陇南市礼县第六中学）.让优秀成为一种习惯 ——初中德育教学中的转化问题分析[J].中华活页文选(教师版),2023,第16期
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王聪（南京市江宁区陶吴中心小学）.浅析如何在小学语文教学实践中有效渗透核心素养[J].中华活页文选(教师版),2023,第16期
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朱肖肖（青岛西海岸新区易通路小学）.新课程背景下小学语文教学渗透德育的措施研究[J].中华活页文选(教师版),2023,第16期
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郑艳娇（河北省唐山市乐亭县胡家坨镇北九村小学）.谈小学语文教学中如何引导学生树立文化自信[J].中华活页文选(教师版),2023,第16期
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辛帅（辽宁师范大学）.小学语文传统文化教学策略研究[J].中华活页文选(教师版),2023,第16期
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申晓慧（江苏省姜堰第二中学）.谈“数智”赋能背景下“教学做一体化”思想在高中语文教学中的实践[J].中华活页文选(教师版),2023,第16期
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唐晓英（山东省日照市莒县第四中学）.中学语文教学中培养学生语文核心素养的策略探究[J].中华活页文选(教师版),2023,第16期
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刘果（吉林省长春市农安县哈拉海镇中心小学）.如何在小学语文学科中渗透道德与法治教育[J].中华活页文选(教师版),2023,第16期
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张馨元（长春高新兴华学校）.以核心素养为导向的小学道德与法治教学创新策略分析[J].中华活页文选(教师版),2023,第16期
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万梁铖（上海市七宝中学附属闵行金都实验中学）.信息技术与初中语文阅读教学的融合策略探究[J].中华活页文选(教师版),2023,第16期
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时雪芳（山东省菏泽市定陶区润丰学校）.以核心素养为导向的初中语文大单元教学设计分析[J].中华活页文选(教师版),2023,第16期
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张红（山东省东营市胜利第十七中学）.“学为中心” ——谈新《课标》背景下一节好课的标准[J].中华活页文选(教师版),2023,第16期
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石巍（江苏省邳州市建设路小学）.依托“快乐阅读吧”，落实整本书阅读教学[J].中华活页文选(教师版),2023,第16期
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孙玉霞（山东省淄博市沂源县石桥镇石桥中学）.新课改背景下初中历史课堂教学策略初探[J].中华活页文选(教师版),2023,第16期
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步丹杨（大连弘文中学）.新课程背景下初中历史教学与信息技术整合的策略探索[J].中华活页文选(教师版),2023,第16期
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林小芬（福建省三明市尤溪县第七中学）.历史题材的影音在初中历史高效课堂中的作用探究[J].中华活页文选(教师版),2023,第16期
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