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期刊文章列表

  • 周国钗(邓州市林扒镇中心幼儿园).我心中的引路人[J].河南教育(教师教育),2023,第5期
  • 刘雨光(兰考县第二高级中学).作文要有思想有灵魂[J].河南教育(教师教育),2023,第5期
  • 尚春霞(郑州市郑东新区商都第二幼儿园).在管理文化场里,遇到最美的自己[J].河南教育(教师教育),2023,第5期
  • 陈恩伦,骆鹏(西南大学教师教育学院).“四力二目一中心”,打造高质量的名师培养体系[J].河南教育(教师教育),2023,第5期
  • 张丽,喻本云(北京师范大学继续教育与教师培训学院).明确目标,精准培育,助力名师进阶成长[J].河南教育(教师教育),2023,第5期
  • 郑小艳(河南省济源第一中学).山水相逢,携手共进[J].河南教育(教师教育),2023,第5期
  • 蔡欣欣(许昌实验中学).像树一样向上生长[J].河南教育(教师教育),2023,第5期
  • 叶忠,顾继玲(南京师范大学教育科学学院).“豫”见江苏,融通发展——南京师范大学培育基地助力中原名师成长[J].河南教育(教师教育),2023,第5期
  • 毛杰(河南省教育厅).砥砺奋进十年路 踔厉奋发新征程——中原名师培育工程实施十年记[J].河南教育(教师教育),2023,第5期
  • 冯明雨(邓州市教育体育局).加强名师团队建设,助推教育高质量发展[J].河南教育(教师教育),2023,第5期
  • 陈娟(郑州市二七区实验幼儿园).拔节生长向晴空,奋力担当践使命[J].河南教育(教师教育),2023,第5期
  • (教育部).教育部印发《关于推开教职员工准入查询工作的通知》 对师德违规问题“零容忍”[J].河南教育(教师教育),2023,第5期
  • 简凯(驻马店市基础教学研究室).小学语文多文本阅读组文策略浅谈[J].河南教育(教师教育),2023,第4期
  • 宋丽丽(江苏省南通市崇川小学).数学情境课程的“跨界建构”[J].河南教育(教师教育),2023,第4期
  • 赵伟芳(郑州高新区春藤路第一幼儿园).“足球小将”课程开发与实施[J].河南教育(教师教育),2023,第4期
  • 张廷哲,李冰,张祁(南阳市教育局油田教育中心).中小学校园足球课内外一体化体系的建构[J].河南教育(教师教育),2023,第4期
  • 赵艳华(周口市市直幼儿园).如何建构家园互动背景下幼儿园艺术活动的模式[J].河南教育(教师教育),2023,第4期
  • 王彩琴(河南师范大学外国语学院).基础教育卓越教师培养的反思与探索[J].河南教育(教师教育),2023,第4期
  • 殷红(河南省实验中学).学生在校史文化建设中的作用与影响刍议[J].河南教育(教师教育),2023,第4期
  • 朱惠平(南阳市油田实验小学).小学中年级整本书阅读任务群教学初探[J].河南教育(教师教育),2023,第4期
  • 张鸿雁(驻马店第二实验小学).激兴趣、得方法、善分享——小学语文二年级下册《快乐读书吧:神笔马良》导读课教学叙事[J].河南教育(教师教育),2023,第4期
  • 卢秋红(沈丘县纸店镇第一初级中学).“双减”视域下初中语文教学提质增效策略探究[J].河南教育(教师教育),2023,第4期
  • 左丽丽(郑州市第八十六中学).古诗词群文阅读培养学生思辨能力的策略[J].河南教育(教师教育),2023,第4期
  • 甘梅(罗山县第一实验小学).培养小学高年级学生数学学习兴趣的策略[J].河南教育(教师教育),2023,第4期
  • 孙艳芬(安阳市殷都洹滨小学).挖掘教材资源内涵,培养学生应用意识[J].河南教育(教师教育),2023,第4期
  • 常涛1,赵彩霞2,袁静3(延津县马庄乡常新庄小学;延津县文岩街道建设路小学;延津县胜利路小学).打造真实情境,开展项目式学习[J].河南教育(教师教育),2023,第4期
  • 李学萍(鹤壁市淇滨区湘江中学).初中英语写作的有效教学对策[J].河南教育(教师教育),2023,第4期
  • 郭书金(邓州市基础教育教学研究室).高中信息技术智慧作业设计策略研究[J].河南教育(教师教育),2023,第4期
  • 王红艳(汝南师范学校附属小学).用“以点连线成面”阅读之石,攻语文素养之玉[J].河南教育(教师教育),2023,第4期
  • 陈玲,杨露(新乡市育才幼儿园).基于牧野文化资源的地方性园本课程建设研究[J].河南教育(教师教育),2023,第4期
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