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期刊文章列表

  • 王建惠(陕西职业技术学院旅游与文化学院).“双高计划”视域下旅游管理高水平专业群建设研究——基于陕西职业技术学院的实践[J].才智,2023,第26期
  • 王晓路(苏州农业职业技术学院经济管理学院).基于作业成本法的高校教育成本核算分析[J].才智,2023,第26期
  • 金英(东北大学外国语学院).“五育并举”背景下推进高校劳动教育的新维度[J].才智,2023,第26期
  • 张君茹(陕西能源职业技术学院党政办公室).基于“三全育人”理念的高职语文教学探索[J].才智,2023,第26期
  • 张曼(沈阳师范大学音乐学院).音乐院校音乐教育专业培养目标及教学改革建议[J].才智,2023,第26期
  • 王欣,王叶明(河北软件职业技术学院).高校学生管理教育的思考与实践分析[J].才智,2023,第26期
  • 赵婧竹,李美莹,张媛,李云云(西安思源学院理工学院).建筑工程项目管理融合课程思政的路径研究[J].才智,2023,第26期
  • 程婷立,黄越,金莹,朱英昊(江西科技师范大学外国语学院).江西高校劳动教育生态体系构建理念与路径研究[J].才智,2023,第26期
  • 陈小辉(西安财经大学行知学院).新文科背景下国际经济与贸易专业人才培养模式存在的问题研究[J].才智,2023,第26期
  • 陈璐(南宁学院).“互联网+”背景下应用型高校基层党建“三维协同”品牌化建设路径研究[J].才智,2023,第26期
  • 赵宇飞,胡希伟(淄博建筑工程学校).浅谈职业院校“双创”教育与劳动教育融合路径[J].才智,2023,第26期
  • 周莉(汉口学院).产品设计专业交互设计教学模式解析[J].才智,2023,第26期
  • 易巧巧,李红(山东石油化工学院经济管理与文法学院).新文科背景下跨学科课程建设研究——以影视文学课程为例[J].才智,2023,第26期
  • 杨姗,陆勤芳,孙小娅(苏州高博软件技术职业学院).健康中国视域下高职院校解剖学课堂创新探索[J].才智,2023,第26期
  • 黎奎芝(广西机电职业技术学院).大数据背景下广西高校人力资源管理思维重构与管理模式研究[J].才智,2023,第26期
  • 杨妍琪(西安海棠职业学院).基于职业能力素质探究美容专业人才培养策略[J].才智,2023,第26期
  • 张耀宗,吴锦梦,马雷,王磊(武汉工程大学电气信息学院).“双非”高校《数字图像处理》课程内容优化探索[J].才智,2023,第26期
  • 彭慧(武汉华夏理工学院).基于建构主义理论的《大学英语》阅读课程教学研究设计[J].才智,2023,第26期
  • 张洁(江苏财会职业学院).乡村振兴之人才振兴的困境与路径研究[J].才智,2023,第26期
  • 刘锦涛,闫飞飞(临沂大学).基于思想政治教育视域下高校生创业教育理论的路径分析[J].才智,2023,第26期
  • 周欢秀(南昌理工学院法学院农村生态法治研究中心).乡村“三治”融合背景下“法律明白人”培养的实践优化路径[J].才智,2023,第26期
  • 朱小琳(吉林大学马克思主义学院).大数据时代高校思政工作信息化的理念创新与发展方向[J].才智,2023,第26期
  • 樊景泰(河南教育报刊社).媒体融合时代下报刊编辑理念创新分析[J].才智,2023,第26期
  • 张琳牧(江苏省连云港市工贸高等职业技术学校).核心力量训练在田径项目中的应用分析[J].才智,2023,第26期
  • 白淑然(甘肃省中医院).基于文化建设视域下医院高效发展路径探索[J].才智,2023,第26期
  • 胡锐(北京建筑大学).新时代大学生心理健康教育发展与研究[J].才智,2023,第26期
  • 刘鸿雁(渤海大学研究生院).基于“五维一体”模式下的混合式教学过程性评价研究[J].才智,2023,第25期
  • 仇旭微(温州商学院).“三全育人”理念下高校就业育人工作探究[J].才智,2023,第25期
  • 马维元1,汤玉荣2(西北民族大学数学与计算机科学学院;兰州现代职业学院卫生健康分院).探讨高校数学课程的线上线下教学有机融合[J].才智,2023,第25期
  • 苍瑶1,史剑侠2(郑州轻工业大学马克思主义学院;贵州财经大学法学院).新时代大学生文化自信的意义和实现路径[J].才智,2023,第25期
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