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王仲科（陕西机电职业技术学院）.基于“互联网+”背景下的职业院校计算机实训教学探讨[J].科技风,2021,第30期
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杨堃（柳州市第一职业技术学校）.“5GStar”超仿真训练系统、ICT平台，助力5G复合型人才培养[J].科技风,2021,第30期
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曾骏（浙江师范大学）.文化载体视角下城市风景园林与乡村文化礼堂的对比研究[J].科技风,2021,第30期
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马志广（河南开放大学）.“岗课赛证”融通的工业机器人专业课程体系构建[J].科技风,2021,第29期
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闫海燕，王妍（山东协和学院）.产教融合背景下工程类专业应用型人才培养存在问题及改进措施创新研究[J].科技风,2021,第29期
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郑佳莉，吴晴阳，何平平，刘少雄（江西中医药高等专科学校）.基于阿司匹林的药理学课程教学设计[J].科技风,2021,第29期
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高斌，谭超，王秋萍，龚加顺，冯励（云南农业大学食品科学技术学院）.专业学位研究生课程《食品安全案例》教学初探[J].科技风,2021,第29期
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刘宇，周玉龙，高俊峰，杨玉英，朱战波（黑龙江八一农垦大学动物科技学院）.基于蓝墨云平台的《动物流行病学》混合教学模式教学质量分析与反思[J].科技风,2021,第29期
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胡秋媛，董大伟，杨建磊，李萧（山东石油化工学院油气工程学院）.新工科背景下应用型高校资源勘查工程人才培养模式改革与探索[J].科技风,2021,第29期
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高务娴，黄立健，罗秀慧（广东江门幼儿师范高等专科学校）.传统民间游戏学前教育运用现状调查与实践 ——以江门地区为例[J].科技风,2021,第29期
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洪一丹（海南外国语职业学院）.高职生手机依赖与心理健康的相关性研究[J].科技风,2021,第29期
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孙慧，程红萍（西安欧亚学院通识教育学院）.大学数学教学培养学生数学思维能力研究[J].科技风,2021,第29期
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李磊，张丽（内蒙古工业大学理学院）.弹性力学课程线上教学改革实践研究[J].科技风,2021,第29期
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孟献刚（陕西工业职业技术学院）.高职公共课程教学诊断改进问题与对策分析[J].科技风,2021,第29期
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王雪，张光光（黄河交通学院）.基于OBE理念的应用型本科工程图学类课程教学改革探讨[J].科技风,2021,第29期
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张健鹏，王玉清，任新成，张乐乐，王敏（延安大学物理与电子信息学院）.普通高中教育面临的问题及对策研究 ——以陕北地区普通高中调查为例[J].科技风,2021,第29期
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张婉英（郑州商学院）.应用型本科大学生工匠精神培养路径研究[J].科技风,2021,第29期
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林文荟 褚和晶 叶金丹 王佳俊 王燚潇 施秋红（湖州师范学院理学院）.基于超星泛雅平台的在线课程评价指标体系研究[J].科技风,2021,第29期
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倪娜1，胥晓丽1，吴春锋2，牟晶莹1，郑晓梅1（白城医学高等专科学校口腔学院；中国人民解放军三二一八三部队医院）.基于工匠精神的《全口义齿工艺技术》教学改革与实践 ——以白城医学高等专科学校为例[J].科技风,2021,第29期
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杨京渝，彭丽，蔡振华（湖南城市学院）.新工科下虚拟仿真技术平台在电气类专业中的应用探讨[J].科技风,2021,第29期
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冯霜，温永川，李金权（北京师范大学珠海分校应用数学学院）.案例教学在金融数学专业基础课中的应用 ——以求解齐次线性方程组的教学为例[J].科技风,2021,第29期
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程云，陈晶，赵紫薇，杨美霞，韩晓敏（包头医学院组织学与胚胎学教研室）.思维导图在《组织学与胚胎学》教学中的应用体会[J].科技风,2021,第29期
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郭佳，殷利艳，刘凯（唐山师范学院）.谈图书馆开展传统文化创新性服务研究[J].科技风,2021,第29期
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彭辉，詹天翼，张耀丽（南京林业大学材料科学与工程学院）.基于互联网的智慧教学新模式研究 ——以《材料工艺学》为例[J].科技风,2021,第29期
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项姿睿1，孙宝印1，廖艳华2，徐亚东1（苏州大学物理科学与技术学院；湖北理工学院数理学院）.光学分支流实验的设计与研究[J].科技风,2021,第29期
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季梅（湖南中医药大学信息科学与工程学院）.新型混合式教学模式在大学数学教学中的实证研究[J].科技风,2021,第29期
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杨丽荣，蔡改贫，姜志宏，黄武新，张啟晖（江西理工大学机电工程学院）.基于OBE的机电类专业新工科建设探索与实践[J].科技风,2021,第29期
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陈心如1,2，都恩源1,3，计林宇1,4，宋涛1（湖州师范学院理学院；杭州市丰潭中学；杭州市采荷中学；平湖市崇文小学）.高校典型建筑物室内不同结构对学生群体应急疏散的影响研究[J].科技风,2021,第29期
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汤吉昀，王超，符晓玲（昌吉学院物理系）.基于SPOC的《工程流体力学》信息化教学探索[J].科技风,2021,第29期
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