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期刊文章列表

  • 李文志(宁夏银川市实验中学).“互联网+教育”背景下高中历史主题化教学实施策略 ——以《文艺复兴和宗教改革》的教学为例[J].中学政史地,2021,第18期
  • 闫玉玲(山东省平度第一中学).高中地理教学研学旅行的设计研究[J].中学政史地,2021,第18期
  • 林荔峰(福建省莆田第七中学).地理课堂导学案设计研究[J].中学政史地,2021,第18期
  • 张亚男(天津市滨海新区汉沽教育中心).学科素养下初中历史主题教学的操作模式分析[J].中学政史地,2021,第18期
  • 林飞燕(广东省佛山市三水区华侨中学).反馈互动式在线教学模式在高三地理教学中的实践[J].中学政史地,2021,第18期
  • 宋中华(江苏师范大学附属实验学校).探究自主先学 构建动态地理课堂初探[J].中学政史地,2021,第18期
  • 顾学会(浙江省仙居县下各二中).一方乡土育乡情 ——从《过去是怎样被记载下来的》教学中谈教学的有效性[J].中学政史地,2021,第18期
  • 南明月(江苏省滨海县第一初级中学).运用提问技巧,发展历史思维[J].中学政史地,2021,第18期
  • 徐旭(福建莆田萩芦中学).初中道德与法治生态型课堂互动教学初探[J].中学政史地,2021,第18期
  • 刘启伟(安徽省阜阳市第十五中学).初中道德与法治课程的教学思考[J].中学政史地,2021,第18期
  • 徐园园(江苏省南京市浦口区实验学校).问题意识:提升初中历史课堂的有效性[J].中学政史地,2021,第18期
  • 徐雪苹(湖北省谷城县第三中学).高中历史课堂的立体化建构[J].中学政史地,2021,第18期
  • 付欣(安徽省淮北市实验高级中学).对不满意教学案例的反思和解决策略[J].中学政史地,2021,第18期
  • 季陈香(浙江省义乌市望道中学).点、线、面相结合的历史人物教学 ——基于核心素养培养的历史人物教学的实践与思考[J].中学政史地,2021,第18期
  • 李韡(甘肃省天水市育生中学).初中道德与法治教学中渗透情感教育初探[J].中学政史地,2021,第18期
  • 叶继定(广西贺州市昭平县樟木林中学).爱国教育在初中历史教学中的渗透策略[J].中学政史地,2021,第18期
  • 张建平(江苏省泰兴市第一高级中学).试论新课改背景下高中历史教学面临的困境及优化对策[J].中学政史地,2021,第18期
  • 付艳洁(山东省平度第一中学).高中地理教学中核心素养的培养[J].中学政史地,2021,第18期
  • 刘国平(山东省平度第一中学).高中地理教学中培养学生创新思维的方法[J].中学政史地,2021,第18期
  • 杨荣(安徽省宁国市第一初级中学).开展课外活动,丰富历史德育素材[J].中学政史地,2021,第18期
  • 李彬(安徽省宣城市奋飞学校).评价历史人物,培养自主学习能力[J].中学政史地,2021,第18期
  • 孙春(江苏省连云港市花果山中学).初中历史教学中优化课堂情境的有效方法[J].中学政史地,2021,第18期
  • 汪太云(安徽省淮南市田家庵区金岭中学).如何全面提升初中历史教学质量[J].中学政史地,2021,第18期
  • 刘洋(江苏省无锡市侨谊实验中学).学科融合背景下初中道德与法治教学初探[J].中学政史地,2021,第18期
  • 闫美潼(河南大学历史文化学院).略谈高中历史课堂教学要注重的五个维度[J].中学政史地,2021,第18期
  • 江波(江苏省白蒲高级中学).“老调”有必要“新弹” ——史料教学乱象的思考[J].中学政史地,2021,第18期
  • 沈海华(江西省赣州市第三中学).思想政治教学现状与问题措施研究[J].中学政史地,2021,第18期
  • 邓文清(广东河源市河源中学).核心素养下中学历史高效课堂的探究[J].中学政史地,2021,第18期
  • 黄佳(江苏省镇江市江南学校).线上博物馆在历史教学中的运用研究[J].中学政史地,2021,第18期
  • 董娉(江苏省连云港市朐山中学).道德与法治教学中引入时事的实践探索[J].中学政史地,2021,第18期
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