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期刊文章列表

  • 郑淑惠(福建省漳平市实验小学).四字为媒,助力写作教学[J].新教师,2021,第4期
  • 陈春娇(福建省厦门市翔安区马巷中心小学).口诀助力,提升学生的书写技能[J].新教师,2021,第4期
  • 廖肖根(福建省将乐县实验小学).关注非连续性文本 提高学生阅读素养[J].新教师,2021,第4期
  • (中共福建省委宣传部;中共福建省委党史方志办).四月 福建党史上的今天[J].新教师,2021,第4期
  • 林阿显(福建省霞浦县东关小学).师者如云[J].新教师,2021,第4期
  • 肖铭(福建省福州教育学院附属第三小学).香港小学中文科的阶段考核评估[J].新教师,2021,第4期
  • 石长林(重庆师范大学教科院;中国教育发展战略学会现代教育管理专业委员会;全国教育效能学术委员会).发展性教育评价观:新时代学校评价的指导思想[J].新教师,2021,第4期
  • 朱永新(中国民主促进会中央委员会;中国教育学会;苏州大学).用心理学知识助力教师成长——陶新华老师印象[J].新教师,2021,第4期
  • 张艳(福建省福州市交通路小学).劳体并举的学校特色创建路径[J].新教师,2021,第4期
  • 赖育红(福建省德化县尚思小学).静心读书,积淀素养[J].新教师,2021,第4期
  • 蔡高益(福建省厦门市集美区宁宝小学).践行养成教育一体化 促进教育教学改革[J].新教师,2021,第4期
  • 林传,程翠香(福建省连江县文笔小学).创班级文化 促快乐成长——浅谈小学特色班级文化建设[J].新教师,2021,第4期
  • 陈强,高月钦(福建省平潭第二实验小学).构建“三位一体”联动教育的实践研究[J].新教师,2021,第4期
  • 陈金福(福建省安溪县蓬莱中心学校).“德雅”教育探索与实践[J].新教师,2021,第4期
  • 张依芳(福建省闽侯县甘蔗小学学区).小学语文革命传统作品教学的意涵与建议[J].新教师,2021,第4期
  • 谷信茹(广东省中山市石岐中心小学).文言文群文阅读教学应把握的三个“度”——以“文言文中的智童”群文阅读为例[J].新教师,2021,第4期
  • 郭明珍(福建省惠安县教师进修学校).立足单元整体 培植革命情怀——统编教材六年级上册第二单元“重温革命岁月”的教学与思考[J].新教师,2021,第4期
  • 吕贺(江苏省徐州市铜山区茅村镇檀山小学).“群文”有道,“阅读”有法——略谈小古文群文阅读教学策略[J].新教师,2021,第4期
  • 胡木玲(福建省古田县第二小学).小学数学单元整体教学有效策略探究[J].新教师,2021,第4期
  • 林兰琼(福建省平潭实验小学).精预设 善捕捉 巧引领——小学数学课堂深度学习的几点思考[J].新教师,2021,第4期
  • 林惜凤(福建省安溪县第十一小学).优化数学课堂教学 培养学生创新能力[J].新教师,2021,第4期
  • 吴忠棋(福建省霞浦县三沙中心小学).着眼于“生活” 着力于“实践”[J].新教师,2021,第4期
  • 黄婷媚(福建省厦门市思明小学).依托英语教材语篇,以问题情境提升学生思维品质[J].新教师,2021,第4期
  • 黄雅芳(福建省石狮市教师进修学校).巧用绘本故事,提高小学道德与法治教学实效[J].新教师,2021,第4期
  • 肖金英(福建省大田县城关第三小学).小学道德与法治课堂情境教学的手段与方法[J].新教师,2021,第4期
  • 王凤艺(福建省晋江市金井镇岱峰中心小学).构建生活课堂 享受生活德育——“公共生活”主题在小学不同年级道德与法治教学中的落实[J].新教师,2021,第4期
  • 陈新华(福建省福安市溪潭中心小学).小学信息技术教学中的学生核心素养培育策略[J].新教师,2021,第4期
  • 吴开烈(福建省连城县北团电力希望小学).小学信息技术课程学生学业评价策略谈[J].新教师,2021,第4期
  • 杨礼山(福建省古田县实验小学).STEAM教育与小学科学课的融合与发展探究[J].新教师,2021,第4期
  • 姚晶晶(江苏省南京市锁金新村第一小学).从现象到本质的数学模型的建构与应用——拓展课《餐饮店K与M开在一起的奥秘》教学设计[J].新教师,2021,第4期
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