-
张继艳（福建省龙岩市永定区城南小学）.地方红色资源在道德与法治教学中的应用研究[J].新教师,2023,第1期
-
陈瑞荣（福建省厦门市前埔南区小学）.新课改背景下小学体育与健康教学策略探讨[J].新教师,2023,第1期
-
任佳儿（福建省福州市仓山区教师进修学校）.基于“教—学—评”一致性的小学音乐多元评价策略探究[J].新教师,2023,第1期
-
朱永新（中国民主促进会中央委员会；中国教育学会；苏州大学）.我们一起寻找好教育——朱雪晴老师印象[J].新教师,2023,第1期
-
陶继新（山东教育社；中国孔子基金会传统文化教育分会）.为学生创设诗意而幸福的精神场域——才气与创新比翼双飞的班主任郑英老师[J].新教师,2023,第1期
-
高清文（福建省厦门市同安区莲花中心小学）.“双减”背景下小学教育教学管理探索[J].新教师,2023,第1期
-
李冰飞（福建省福州市长乐区江田中心小学）.小学数学课堂教学希沃系统有效应用策略[J].新教师,2023,第1期
-
李升（福建省福州市中山小学）.绘译时光密码——“古厝文化”主题小学美术特色教学活动的实践与思考[J].新教师,2023,第1期
-
冉隆锋1,2，崔冰倩3，张丽雅1（长江师范学院教师教育学院；长江师范学院西南乡村教育创新发展研究中心；重庆三峡学院教师教育学院）.“共享教师”制度的实践反思与行动逻辑[J].新教师,2023,第1期
-
许洁，鹿淼，肖春萍（北京市朝阳区呼家楼中心小学）.“共享教师”：历程、经验与展望——以呼家楼教育集团为例[J].新教师,2023,第1期
-
詹李霞（福建省漳平市桂林中心学校）.深度学习视野下小学数学单元整体教学策略探究[J].新教师,2023,第1期
-
张丽珍（福建省龙岩市教育科学研究院）.丰富语言实践 树立文化自信——小学英语教学中培养文化意识的实践与思考[J].新教师,2023,第1期
-
杨明月（福建省石狮市第六实验小学）.英语教学中渗透与融合文化意识的路径分析[J].新教师,2023,第1期
-
陈莎莎（福建省厦门市同安区第二实验小学）.统编教材视野下的小学语文群文阅读教学模式探究[J].新教师,2023,第1期
-
林碧香（福建省平潭第二实验小学）.打造语文智慧课堂 实现减负增效目标[J].新教师,2023,第1期
-
罗德榜（福建省德化县人民政府教育督导室）.以图画为载体 讲好童话故事——以二年级下册《小马过河》一课为例[J].新教师,2023,第1期
-
林凤（福建省平潭澳前镇中心小学）.读写结合教学模式中随文练笔有效性探索[J].新教师,2023,第1期
-
陈秀玲（福建省福州市长乐区古槐中心小学）.小学语文课堂教学融入传统文化的意义及策略[J].新教师,2023,第1期
-
（福建教育出版社有限责任公司）.公示[J].新教师,2023,第1期
-
叶圣陶.阅读是写作的基础[J].新教师,2023,第1期
|