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期刊文章列表

  • 孙强(上海中医药大学附属闵行晶城中学).让中医药文化在课堂焕发新的生命力——上海中医药大学附属闵行晶城中学中医药特色课程建设[J].现代教学,2023,第20期
  • 秦莉(上海市曹杨职业技术学校).以文润人 “点”精铸魂——中华优秀传统文化融入中职校水调类面点制作课程的实践[J].现代教学,2023,第20期
  • 李思捷(上海中学东校).弘扬民族艺术 彰显美育使命——以“礼赞百年‘刻’我心”单元教学为例[J].现代教学,2023,第20期
  • 陆春妍(上海市浦东新区观澜小学).基于生活情境的小学语文低年级识字学习任务群的设计与实施——以《树之歌》一课教学设计为例[J].现代教学,2023,第20期
  • 徐珍(上海外国语大学附属大境中学).时政热点议题式教学实践探析——以“中国式现代化”议题式教学为例[J].现代教学,2023,第20期
  • 吴斌,王巧芸(上海市嘉定区中光高级中学).“五育融合”背景下高中生涯教育实践探索——以上海市嘉定区中光高级中学为例[J].现代教学,2023,第20期
  • 周莉(上海嘉定区世外学校).积极心理学视域下引导学生应对挫折的有效策略——以一名六年级学生个案为例[J].现代教学,2023,第20期
  • 徐彪(上海市大同中学).中国共产党人精神谱系融入思政课教学的三重审视[J].现代教学,2023,第20期
  • 王隶(上海市朝阳中学).推进育德“八字”,传承与弘扬中华优秀传统文化[J].现代教学,2023,第20期
  • 郑涛(上海市静安区教育学院).中小学思政课教学引发真实学习的有效路径[J].现代教学,2023,第20期
  • 丁馨(上海市嘉定区教育学院).军训:班主任在高一年级班集体建设的有效资源[J].现代教学,2023,第20期
  • 谢华(上海交通大学附属小学).小学普特融合跨群体同伴支持活动的设计与实施[J].现代教学,2023,第20期
  • 李静(上海市嘉定区徐行中学).共生教育视域下初中建班育人实践探索[J].现代教学,2023,第20期
  • 钱佳颖(上海市闵行区华漕学校).技术赋能小学数学作业的探索——以“闵智作业”平台为例[J].现代教学,2023,第19期
  • 刘徽(浙江大学教育学院课程与学习科学系).知识在连通中产生——读《网络时代的知识和学习——走向连通》[J].现代教学,2023,第19期
  • 唐纪瑛(上海市信息管理学校).慧雅教育引领 技能人文共进——职业学校学生职业素养培育的办学探索[J].现代教学,2023,第19期
  • 陈国娟(上海市信息管理学校).校企合作多元协同育人职业教育模式之探[J].现代教学,2023,第19期
  • 时丽娟,余安敏(上海市民办中小学青年教师教学评比(竞赛)项目组).中小学如何有效开展跨学科主题学习的认识与思考[J].现代教学,2023,第19期
  • 彭蓓倩(上海市静安区闸北实验小学).深度学习视角下的心理健康课程教学设计策略[J].现代教学,2023,第19期
  • 蒋利民(上海市青浦区商榻小学).非遗文化校园传承传播的探索与实践[J].现代教学,2023,第19期
  • 蒋玲玲(上海市奉贤区华亭学校).指向数学核心素养培育的小学数学单元作业设计——以“几何小实践”一课为例[J].现代教学,2023,第19期
  • 袁立薇(上海市复兴高级中学).跨媒介比较法在长篇小说教学中的应用[J].现代教学,2023,第19期
  • 张红(上海市康城学校).引导学生围绕单元导语开展有效学习[J].现代教学,2023,第19期
  • 李丹阳(上海市民办扬波外国语小学).巧用阅读教学助推小学英语核心素养提升[J].现代教学,2023,第19期
  • 宋丽虹(上海师范大学康城实验学校).体育游戏融入小学体育教学有效性的策略研究[J].现代教学,2023,第19期
  • 金明珉(上海市回民中学).《边城》整本书阅读教学设计新探[J].现代教学,2023,第19期
  • 施尘侠(上海市嘉定区普通小学白银路分校).指向深度学习的小学数学项目化实践与研究——以“白银路地铁站客流量里的秘密”为例[J].现代教学,2023,第19期
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