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张姣，黄美雪，纪振鹏（重庆城市科技学院）.大学生心理健康教育工作方法探究 ——以重庆X民办高校学生心理健康教育工作为例[J].大学教育,2023,第12期
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李雪（广州商学院国际学院）.中外合作办学视域下拓展大学生国际化视野路径研究[J].大学教育,2023,第12期
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（南宁师范大学）.南宁师范大学建校70周年教育教学论文征集活动通知[J].大学教育,2023,第12期
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《中学教学参考》编辑部.《中学教学参考》征稿启事[J].大学教育,2023,第12期
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许红星1,2，韦微2（浙江师范大学教育学院；广西幼儿师范高等专科学校）.大学生传统文化素养研究的总体趋势、热点问题及发展进路[J].大学教育,2023,第12期
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姜薇1，于战华1，张沥丹2（哈尔滨工业大学(威海)理学院数学系；南开大学周恩来政府管理学院）.基于学生视角的课程思政教学效果影响因素研究 ——以哈尔滨工业大学（威海）微积分课程为例[J].大学教育,2023,第11期
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朱正业（安徽大学历史学院）.新文科背景下历史学专业人才培养实践模式的探索 ——以安徽大学历史学院为例[J].大学教育,2023,第11期
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曾凯1，钱俊磊1，陈波1，何茜1，张琦2（华北理工大学电气工程学院；华北理工大学艺术学院）.多元驱动下新工科本科专业人才培养模式的构建 ——以自动化专业为例[J].大学教育,2023,第11期
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黄耀（广西现代职业技术学院教师教育学院）.“三教”改革背景下高职学前教育专业课教师教学能力现状调查与分析[J].大学教育,2023,第11期
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冯俊军1，陈霞2，黄琪嵩1，林晓飞1（安徽工业大学建筑工程学院；安徽工业大学微电子与数据科学学院）.“双碳”战略融入热工学课程思政教学探索及成效[J].大学教育,2023,第11期
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刘俊（南京邮电大学通达学院商学院）.基于BOPPPS模型的教学创新设计 ——以供应链管理课程为例[J].大学教育,2023,第11期
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肖泉，黄伟玲（江西财经大学信息管理学院）.新文科背景下财经院校大学生数据素养提升路径探索 ——以Python语言与数据分析公共课为嵌入[J].大学教育,2023,第11期
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廖兵，韩智勇，刘静，史瑞，徐芬，谢燕华，杜海英，黄币娟，胡启立（成都理工大学生态环境学院）.环境工程专业生产实习教学环节设计与实践 ——以成都理工大学环境工程专业为例[J].大学教育,2023,第11期
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王冠舒，武斌（山东石油化工学院）.高等数学“三段式”混合教学模式的构建与探索 ——以山东石油化工学院为例[J].大学教育,2023,第11期
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苏丽丽1，王鹏2，李佳利3，覃涵微3，龚志强1（广西中医药大学赛恩斯新医药学院；当代广西杂志社；广西师范大学）.在线学习环境下大学生信息素养与学习成效的实证研究[J].大学教育,2023,第11期
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李保田1,2，张凤杰3，许文宪4，刘学5，宁玉富1,2（山东青年政治学院信息工程学院；山东省教育招生研究院；济南职业学院计算机学院；山东电子职业技术学院计算机与软件工程系；山东省高等学校智能信息控制新技术研发中心）.基于OBE的“3+1”高职本科融通人才培养模式研究[J].大学教育,2023,第11期
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刘思远1，何静2（中国传媒大学；北京航空航天大学）.高校新文科建设的现存问题及建议[J].大学教育,2023,第11期
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姚翠红，万勇，丰琼英（广东石油化工学院经济管理学院）.大概念视阈下目标问题导向式教学模式的构建与实践[J].大学教育,2023,第11期
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陈捷（山西传媒学院）.大学生职业生涯规划课程思政的实践探索 ——以山西传媒学院为例[J].大学教育,2023,第11期
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许炳超，谭兴毅，夏钰琴（重庆三峡学院教师教育学院）.课程思政在大学物理教学中的融合探究[J].大学教育,2023,第11期
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吴青，高虹滢（广西外国语学院商务英语系）.新文科背景下应用型高校商务英语专业建设探索 ——以广西外国语学院为例[J].大学教育,2023,第11期
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张希琛（南京审计大学润园书院）.书院制高校党建带团建工作探究[J].大学教育,2023,第11期
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王宇，程钢，柴华彬，郭灵辉，张文志（河南理工大学测绘与国土信息工程学院）.测绘新技术赋能地方高校测绘类本科实践教学改革与实践[J].大学教育,2023,第11期
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杨羽，张春国，夏晓华（长安大学工程机械学院）.机械类研究生机器视觉课程思政建设探索[J].大学教育,2023,第11期
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翁少娟（北部湾大学）.基于“成果导向”的小学教育专业实践教学体系构建与实施[J].大学教育,2023,第11期
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逯娟，王惠榆，高磊，李亚亚，赵文青，赵博，崔浩燃（兰州资源环境职业技术大学地质与珠宝学院）.基于智慧地勘实践平台的地质类专业实践教学体系构建 ——以兰州资源环境职业技术大学地质类专业为例[J].大学教育,2023,第11期
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盖康，崔蓝月，谢菲菲，刘辉（山东科技大学数学学院）.普通高校教风、学风、考风良性循环建设思考与对策[J].大学教育,2023,第11期
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孙启鹏，王芳，张静晓，杨慧军（长安大学）.基于“3+X”的经管类双创型研究生培养机制研究[J].大学教育,2023,第11期
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冯琳琳，钟浩，王艳红（山东理工大学马克思主义学院）.追求享乐还是追求实现 ——大学生幸福观现状及其对利他主义培养的影响[J].大学教育,2023,第11期
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许德章1,2，汪步云1（安徽工程大学；芜湖安普机器人产业技术研究院有限公司）.科教融合背景下高校名师工作室创设研究[J].大学教育,2023,第11期
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