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郭雅丽（江苏省兴化中学）.思维培育背景下高中物理深度学习策略探析[J].高考,2023,第28期
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化国鹏（常熟市浒浦高级中学）.基于问题导向培养学生科学思维的高中生物教学实践 ——以《细胞器之间的协调配合》一课为例[J].高考,2023,第28期
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彭智生（莆田第五中学）.在高中化学实验教学中如何培养学生的思维模式[J].高考,2023,第28期
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王欣（江苏省南通市海安市实验中学）.高中历史教学中审辩思维培养策略研究[J].高考,2023,第28期
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王展（福州第四中学）.核心素养下高中物理大单元作业分层设计与评价[J].高考,2023,第28期
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纪素琴（福建省莆田第十二中学）.浅谈智慧课堂下的高中地理教学[J].高考,2023,第28期
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林妍（南平市第八中学）.大单元整体视角下高中政治教学的实践与思考[J].高考,2023,第28期
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戚绪敏（南京外国语学校方山分校）.信息技术教学策略在高中数学课堂上的应用研究[J].高考,2023,第28期
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韦家启（广西壮族自治区河池市都安瑶族自治县瑶族中学）.网络环境下高中班级管理的创新路径探索[J].高考,2023,第28期
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肖茂清（福建省三明市将乐县水南中学）.高中政治信息化构建智慧课堂的具体策略探析[J].高考,2023,第28期
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衣马木·卡斯木（新疆维吾尔自治区喀什第六中学）.互动式教学法在高中信息技术教学中的应用探讨[J].高考,2023,第28期
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张小萍（北方民族大学附属中学）.新课改下高三语文复习课实效性的策略思考[J].高考,2023,第27期
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曾俊新（福建省平和第二中学）.深度学习下高中英语单元整体教学途径探究[J].高考,2023,第27期
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陈蕾（福建省南平第一中学）.基于问题的高中地理大单元教学设计的应用研究 ——以“自然灾害”为例[J].高考,2023,第27期
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黄烝（福州第四中学）.基于任务驱动下高中化学教学策略探究[J].高考,2023,第27期
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林晶（福建师范大学第二附属中学）.基于多元措施培养高中生地理逻辑思维[J].高考,2023,第27期
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彭金程，周羽（江西省萍乡市第三中学）.浅析高中化学教学如何融入绿色理念[J].高考,2023,第27期
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施辰娜（福建师范大学第二附属中学）.基于项目式学习的化学反应原理教学开展途径[J].高考,2023,第27期
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罗天苑（贵州省黔南州罗甸县第一中学）.探究新高考下英语读后续写有效教学的策略[J].高考,2023,第27期
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张发义（阳信县第二实验中学）.借专题复习提高学生数学课堂复习质量[J].高考,2023,第27期
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陈晓君（莆田第二十五中学）.基于高考评价体系的地理学科关键能力培养策略[J].高考,2023,第27期
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隋莹莹（淮安市新马高级中学）.高中政治教学中引入案例教学法的实践研究[J].高考,2023,第27期
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谢鹏（江苏省淮安中学）.新课改下高中数学课堂提问有效性探讨[J].高考,2023,第27期
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吴爱秋（永定一中）.探析影视资源在高中语文阅读教学中的应用[J].高考,2023,第27期
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薛艺红（福建省漳浦第一中学）.高中历史教学中学生时空观素养的培育探究[J].高考,2023,第27期
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杨文红（福建省宁化第一中学）.基于物理观念培养的高中物理大单元教学设计研究[J].高考,2023,第27期
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喻海波（海安市李堡中学）.基于综合性分析能力与思维的高中物理教学设计研究[J].高考,2023,第27期
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陈金梅（泉州市第九中学）.基于情境问题链的高中历史课堂深度学习评价研究 ——以“古代商路、贸易与文化交流”为例[J].高考,2023,第27期
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