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期刊文章列表

  • 张莉(南通市海门区东洲国际学校).生本主义视野下英语课堂活化之谈[J].文理导航(上旬),2021,第4期
  • 王勤(泰州市姜堰区第四中学).浅谈初中英语课堂口语纠错实践[J].文理导航(上旬),2021,第4期
  • 陈丽君(江苏省苏州市吴县中学).试析核心素养下高三政治复习教学的开展[J].文理导航(上旬),2021,第4期
  • 许雅倩(扬州市邗江区蒋王中学).盘活课堂,促成改变——谈及时反馈与正向评价在英语教学中的运用[J].文理导航(上旬),2021,第4期
  • 李健威(江苏省南京工程高等职业学校).就业视野下民族传统体育教学策略探究[J].文理导航(上旬),2021,第4期
  • 秦宓(江苏省陶都中等专业学校(丁蜀校区)).词汇法教学在英语教学实践中的应用[J].文理导航(上旬),2021,第4期
  • 袁丽娟(扬州经济技术开发区实验中学).深度英语课堂中“让学”策略运用[J].文理导航(上旬),2021,第4期
  • 杨飞(江苏省如东县新店镇初级中学).初中美术教学困境及改进教学策略[J].文理导航(上旬),2021,第4期
  • 聂磊(山东省临沂市河东区教育和体育局).多措并举创建多彩高中音乐课堂[J].文理导航(上旬),2021,第4期
  • 石霞(张掖市甘州区长安镇中心学校).探析小学语文教学中如何实施素质教育[J].文理导航(上旬),2021,第4期
  • 丁婕(如皋市经济技术开发区实验初中).构建校园诗意环境,熏陶诗意文化——诗意阅读教学对初中英语教师教学能力提升策略的研究[J].文理导航(上旬),2021,第4期
  • 穆科虹(安徽省宁国市城西学校).活动教学在人教版初中道德与法治课程中的实践初探[J].文理导航(上旬),2021,第4期
  • 许永成(金昌市第一小学).以课题研究谈教师专业化发展[J].文理导航(上旬),2021,第3期
  • 魏瑞霞(甘谷县新兴镇姚庄小学).浅谈如何实现小学语文阅读与写作的有效整合[J].文理导航(上旬),2021,第3期
  • 王桂英(福建省三明学院附属小学).小学英语阅读教学中自然拼读法的应用探究[J].文理导航(上旬),2021,第3期
  • 黄一君(张家港市晨阳学校中学部).“学会思维”,让学生在语文课堂中“不虚此行”[J].文理导航(上旬),2021,第3期
  • 郑培燕(漳州市第三中学).循序渐进,熟练而规范——片断训练助力初中议论文入门教学[J].文理导航(上旬),2021,第3期
  • 刘菁(南通市北城中学).以生活之壤 滋养德育之根——谈初中语文课堂“价值观塑造”策略[J].文理导航(上旬),2021,第3期
  • 刘玲玲(江苏省南通师范学校第一附属小学).统编版小古文教学内容的研制与教学策略[J].文理导航(上旬),2021,第3期
  • 郭越(扬州市江都区大桥中心小学).培养审辩式思维,提高学习效率[J].文理导航(上旬),2021,第3期
  • 陈玲燕(浙江省义乌市稠江中学).核心素养下初中美术教学的创新途径[J].文理导航(上旬),2021,第3期
  • 郑彩君(无锡市第三高级中学).核心素养下高中历史信息化教学研究[J].文理导航(上旬),2021,第3期
  • 陈广香(牡丹江市井冈山小学).对小学语文童话教学的几点反思[J].文理导航(上旬),2021,第3期
  • 温暖(广州市第七十一中学).核心素养视域下历史参与式教学优化策略探究[J].文理导航(上旬),2021,第3期
  • 吴海滨(江苏省徐州市沛县歌风中学).高中历史教学中信息技术视野下微课教学探究[J].文理导航(上旬),2021,第3期
  • 徐松华(南通市小海中学).核心素养下批判性思维能力在高中语文教学中的培养[J].文理导航(上旬),2021,第3期
  • 陈文娟(江苏省溧阳中学).促进学生全面发展 提升学生综合素质——高中思想政治课综合性教学实施研究[J].文理导航(上旬),2021,第3期
  • 程维科(会宁县新塬初级中学).情境教学在初中道德与法治教学中的实践[J].文理导航(上旬),2021,第3期
  • 韩菊萍(南通市城中小学).走进深度学习,让学生慧学、慧生活——小学道德与法治深度学习有关策略[J].文理导航(上旬),2021,第3期
  • 张燕(无锡市胡埭中学).初中体育教学中加强学生核心素养探讨[J].文理导航(上旬),2021,第3期
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