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刘娜娜（天津泰达实验学校）.新课标理念下基于绘本融合教学的小学英语作业设计与展示[J].校园英语,2023,第44期
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马玉蓉（新疆农业大学外国语学院）.基于产出导向法的英语泛读课程思政教学模式探究[J].校园英语,2023,第44期
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郭自艳（汕头市澄海苏北中学）.高中英语语块教学法，势在必行——对一次考试中学生应用文写作的反思[J].校园英语,2023,第44期
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康春光（内蒙古民族大学外国语学院）.“课程思政”视野下大学英语教学的价值感知与课堂质量研究[J].校园英语,2023,第44期
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武德力（浙江东方职业技术学院）.基于VETS的高职商务英语专业人才培养模式构建——以浙江D学校为例[J].校园英语,2023,第44期
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邓琪光，杨欣，任小洁（赤壁市蒲纺一中）.初中英语跨学科教学资源的开发与应用研究[J].校园英语,2023,第44期
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丁红礼（苏州大学实验学校）.主题引领下的初中英语单元整体复习教学研究[J].校园英语,2023,第44期
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杜学敏，丁小稀，周华侨（三亚航空旅游职业学院）.基于“OBE”理念的民航运输英语课程思政教学改革设计与实施[J].校园英语,2023,第44期
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黄菲（扬州高等职业技术学校）.基于SPOC模式的高职英语课程思政教学研究[J].校园英语,2023,第44期
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于杰（内蒙古大学创业学院）.浅析后疫情时代任务型教学法在大学英语教学中的运用[J].校园英语,2023,第44期
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郑巧燕（福建省三明市第十二中学）.“五四”制“小初”衔接英语阅读思维提升策略研究[J].校园英语,2023,第44期
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顾敏（张家港市暨阳湖实验学校）.基于项目化学习的小学英语综合性作业设计探索[J].校园英语,2023,第44期
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郝倩，周英（山西卫生健康职业学院）.基于高职院校学生英语基础差异的分层次教学研究[J].校园英语,2023,第44期
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梁志敏（江苏省泗阳县实验高级中学）.高中英语课堂教学目标设计中的常见问题与优化措施[J].校园英语,2023,第44期
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刘珠敏（江苏省苏州市张家港市港区初级中学）.引入单元整体教学，建构高效英语课堂[J].校园英语,2023,第44期
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魏琳琳（甘肃省庄浪县北城九年制学校）.“双减”背景下如何打造小学英语高效课堂[J].校园英语,2023,第44期
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张蕾（河北东方学院）.“互联网+”视域下高校英语教改创新策略[J].校园英语,2023,第44期
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何晓惠（广州城市理工学院）.数字赋能背景下高校英语创新育人模式的实践探索[J].校园英语,2023,第44期
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黄佳丽（泉州市丰泽区第三实验小学）.英语学习活动观指导下的小学英语阅读教学探索[J].校园英语,2023,第44期
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蒋谟芳（湖南省商业技师学院）.职业素质视角下语境教学在技工院校英语词汇教学中的运用[J].校园英语,2023,第44期
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