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杨院伶（湘潭生物机电学校）.职学校“融合式美育”：理念旨归、制约因素与应用探素[J].湖南教育(C版),2023,第31期
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姜华斌（长沙环境保护职业技术学院纪委）.高职院校政治监督：现实问题、实施原则与优化措施[J].湖南教育(C版),2023,第31期
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何曙光1，李君俐2（长沙幼儿师范高等专科学校科研处；长沙幼儿师范高等专科学校）.多元交互式课堂评价实践路径探究[J].湖南教育(C版),2023,第31期
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唐琪，邓小慧（祁阳市职业中等专业学校）.中职学校多元多维动态学生评价体系构建研究[J].湖南教育(C版),2023,第31期
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方霞（岳阳市第一职业中等专业学校(岳阳市高级技工学校)现代服务系）.基于STEAM教育理念的研学旅行课程设计——以“张家界世界地质公园研学旅行”课程为例[J].湖南教育(C版),2023,第31期
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刘淑君（怀化职业技术学院教务处）.涉农高职院校赋能乡村振兴的角色定位、现实困境及实施路径[J].湖南教育(C版),2023,第31期
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肖义军（宁乡市职业中专学校）.核心素养视角下中职课程项目化教学实践经验——以“数字电子技术应用”课程为例[J].湖南教育(C版),2023,第31期
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本刊评论员.“到基层去”打开广阔天地[J].湖南教育(C版),2023,第31期
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王轶诺，张叶，黄佳莉，周君如，纪锐森，肖亦然.青春的承诺——湖南职业院校首届“全国高校毕业生基层就业卓越奖”获得者的故事[J].湖南教育(C版),2023,第31期
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谭理.让赛场“回归”教学现场——2023年“楚怡杯”湖南省职业院校教师职业能力竞赛教学能力比赛观察[J].湖南教育(C版),2023,第31期
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姜娜，沈颖惠（岳阳职业技术学院护理学院）.老年健康服务人才培养新高地建设的“三核心”策略[J].湖南教育(C版),2023,第31期
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谭理，曹利敏.以“群”强“院”——湘潭医卫职业技术学院打造服务产业特色专业群小记[J].湖南教育(C版),2023,第31期
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魏华.战酷暑,换新颜——永州市工商职业中专抢抓楚怡中职学校改扩建项目建设[J].湖南教育(C版),2023,第31期
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李叔环（桃源县职业中等专业学校）.教育始于爱、了解与接纳[J].湖南教育(C版),2023,第31期
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袁佳玉（湖南省湘北职业中专学校）.成长“合伙人”[J].湖南教育(C版),2023,第31期
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