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陈淑女（福建省龙海市实验小学）.基于核心素养的小学道德与法治课堂教学思考[J].当代家庭教育,2021,第31期
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卓丽杰（福建省福鼎市秦屿第二小学）.灵活运用教学方法 提高小学数学课堂教学效率[J].当代家庭教育,2021,第31期
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张惠丽（甘肃省陇南市徽县第一中学）.探析如何提高高中语文现代文阅读教学有效性[J].当代家庭教育,2021,第31期
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蔡小兵（湖南省株洲市攸县第四中学）.核心素养下高中生物作业分层设计的应用研究[J].当代家庭教育,2021,第31期
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杨长武（福建省将乐第四中学）.任务驱动教学模式在初中化学教学中的运用探究[J].当代家庭教育,2021,第31期
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庞建国（甘肃省会宁县第一中学）.新课改背景下高中物理教学渗透科学的思想方法教育[J].当代家庭教育,2021,第31期
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邵长利（福建省长乐华侨中学）.体验式教学在初中道德与法治课中的应用研究[J].当代家庭教育,2021,第31期
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马强（甘肃省环县第一中学）.“互联网+”背景下高中地理教学微课应用的现状研究[J].当代家庭教育,2021,第31期
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强桂芳（甘肃省白银市白银区第二小学）.核心素养背景下小学语文教学策略探究[J].当代家庭教育,2021,第31期
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王晔（甘肃省灵台县朝那中心小学）.网络作业在小学英语中年段的应用研究[J].当代家庭教育,2021,第31期
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许吉华（福建省漳州市漳浦县盘陀中心学校）.重视学习过程 促进思维发展——《列方程解应用题》案例对比与反思[J].当代家庭教育,2021,第31期
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王婷（江苏省常州市钟楼实验小学）.有效设计数学实验 促使与数学思维的和谐共长——以剖析苏教版二下P73“动手做”为例[J].当代家庭教育,2021,第31期
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陈雅倩（江苏省南京市觅秀街中学）.化抽象为具象——基于《音乐课程标准》的策略研究[J].当代家庭教育,2021,第31期
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林华（山东省日照市东港区石臼中心幼儿园）.家园同步，促进孩子健康成长[J].当代家庭教育,2021,第31期
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姚美爱（福建省邵武市实验小学）.让经典诗文教学鲜活起来的有效策略[J].当代家庭教育,2021,第31期
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雍芳（甘肃省陇南市武都区钟楼幼儿园）.小学生良好习惯养成的评价模式探究[J].当代家庭教育,2021,第31期
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黄秋鸿（福建省厦门市康乐小学）.基于美术素养，发展版画校本课程[J].当代家庭教育,2021,第31期
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彭又平（福建省长乐华侨中学）.运用多样化的教学模式，增进学生政治认同[J].当代家庭教育,2021,第31期
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傅钰琳（江苏省昆山市实验幼儿园澞和苑分园）.基于“爱满天下”思想进行小班幼儿情绪管理的策略[J].当代家庭教育,2021,第31期
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俞奇花（福建省莆田市秀屿区埭头第一中心幼儿园）.多元化阅读提高幼儿自主阅读能力[J].当代家庭教育,2021,第31期
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刘茹（浙江省舟山市定海区城西幼儿园）.“集五福”构建幼小衔接新样态[J].当代家庭教育,2021,第31期
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赵雅慧（甘肃省庆阳市合水县南区幼儿园）.当前农村幼儿园语言教育存在的问题与对策研究[J].当代家庭教育,2021,第31期
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周焱（江苏省常州市钟楼区盛菊影幼儿园）.STEM视角下建构坊项目活动的推进策略[J].当代家庭教育,2021,第31期
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田秀霞（福建省漳州市东山县特殊教育学校）.多措并举，用活用好心理健康教育[J].当代家庭教育,2021,第31期
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莫丽洁（江苏省常州市谭市小学）.“绘”出高效英语课堂——浅析英文绘本课程的教学实践[J].当代家庭教育,2021,第31期
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张兴彩（甘肃省白银市靖远县大芦中学）.论初中数学教学中学生自主学习的方式[J].当代家庭教育,2021,第31期
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林丹炜（福建省莆田市青少年宫）.儿童第二课堂中二胡学习兴趣的培养研究[J].当代家庭教育,2021,第31期
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朱开春（江苏省徐州市沛县五段中学）.信息技术助力高中数学学讲计划中的有效对策研究[J].当代家庭教育,2021,第31期
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谢鋆燕（福建省邵武第七中学）.试论高中物理教学中的情境创设[J].当代家庭教育,2021,第31期
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