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期刊文章列表

  • 王颖(江苏省苏州市苏州高新区金通幼儿园).合理利用地域资源 有效实施课程游戏[J].新智慧,2021,第25期
  • 丁晓丽(江苏省海安市长江路幼儿园).“导”之有道 指导幼儿结构课程游戏化[J].新智慧,2021,第25期
  • 彭娅.灵动的价值在于触动灵魂①[J].新智慧,2021,第25期
  • 张进仁(宁夏回族自治区银川市第二中学).基于学科核心素养的高中物理教学[J].新智慧,2021,第25期
  • 李洁(山东省日照市日照高新区中学).新课改背景下的初中数学教学方法探究[J].新智慧,2021,第25期
  • 陈井泉(福建省厦门市新翔小学).3D打印笔在小学美术课堂中的创意实践[J].新智慧,2021,第25期
  • 杜黎明(甘肃省定西市临洮县特殊教育学校).电子绘本在培智教学中的应用[J].新智慧,2021,第25期
  • 王大年(甘肃省定西市安定区内官营中学).渗透文化意识 培养英语核心素养[J].新智慧,2021,第25期
  • 王婷(甘肃省兰州市第四十九中学).家校共育视角下中学生良好行为习惯的培养[J].新智慧,2021,第25期
  • 辛仲丽(甘肃省临夏回族自治州康乐县城北学校).提升初中生音乐核心素养的教学策略[J].新智慧,2021,第25期
  • 姜晓磊(江苏省南通市如皋经济技术开发区第二实验幼儿园).在“原色儿童村”中开展荞麦种植活动[J].新智慧,2021,第25期
  • 黄慧井(山东省日照市日照高新区中学).情境教学在初中道德与法治教学中的运用[J].新智慧,2021,第25期
  • 马宇勋(甘肃省兰州市第四十九中学).“自学·议论·引导”教学法促进初中生核心素养培养[J].新智慧,2021,第25期
  • 钱艳红(江苏省苏州市张家港市塘桥中心幼儿园).课程游戏化中教师的深度观察研究[J].新智慧,2021,第25期
  • 林一如(广东省湛江市吴川市梅菉中心小学).天高任鸟飞:在绘本阅读中培养学生英语想象力[J].新智慧,2021,第25期
  • 黄凤琴(陕西省汉中市宁强县南街小学).整本书阅读视域下微写作教学策略探微[J].新智慧,2021,第25期
  • 袁婷婷(扬州大学).妙用小游戏 提升英语课堂教学质量[J].新智慧,2021,第25期
  • 杨少武(甘肃省平凉市静宁县教育局).对乡村小学科学课程标准的思考[J].新智慧,2021,第25期
  • 吴丛波(吉林省长春市农安县特殊教育学校).培智学校语文有效教学探讨[J].新智慧,2021,第25期
  • 安子明(广东省东莞市可园中学).巧抓问题主线 构建高效课堂[J].新智慧,2021,第25期
  • 兰巧(广西壮族自治区南宁市第三中学).初中数学课堂教学导入设计研究[J].新智慧,2021,第25期
  • 秦溪,孙继英,王晓瑞,塔娜,王虹(天津师范大学).生命教育理念下小学教师的专业思考[J].新智慧,2021,第25期
  • 白剑飞(甘肃省兰州市第四十九中学).“自学·议论·引导”教学法在初中物理教学中的应用[J].新智慧,2021,第25期
  • 刘进军(江苏省海安市海陵中学).在初中信息技术教学中培养学生的创新精神[J].新智慧,2021,第25期
  • 张静(青海省西宁市南大街小学).小学英语翻转课堂教学模式探究[J].新智慧,2021,第25期
  • 厉晶(山东省日照市日照高新区中学).在初中生物学教学中培养学生的核心素养[J].新智慧,2021,第25期
  • 陈雪梅(江苏省海安市长江路幼儿园).通过游戏化课程 培养幼儿社会能力[J].新智慧,2021,第25期
  • 魏立娟(吉林省长春市农安县特殊教育学校).在培智美术教学中培养学生的口语能力[J].新智慧,2021,第25期
  • 林春霞(江苏省海安市城南幼儿园).推进幼儿艺术课程游戏化[J].新智慧,2021,第25期
  • 杨媛媛(江苏省南通市启秀小学).集团化办学模式下英语教学的“融合”[J].新智慧,2021,第25期
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