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努尔比耶姆·图尔荪，何婧（喀什大学中国语言学院）.维吾尔语动词使动态的习得及其偏误分析[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
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史娜（广州南方学院）.公共关系职业地图研究[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
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陈茜，唐思婷（昆明医科大学海源学院）.护理实训教学中学生标准化病人的探讨模式[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
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程楚泠（海南医学院国际教育学院）.社会环境突变下非综合类院校的国际中文教育应对策略——以海南某高校为例[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
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罗茜玥（北京理工大学中央兰开夏合作项目）.提高就业指导课程教学效能的实践性研究——以欠发达地区大学师范毕业生为例[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
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黄广顺（淮南师范学院）.普通高校调停课情况的分析与对策[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
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曹玲（鲁迅美术学院）.聚焦高校“三全育人”工作——以鲁迅美术学院为例[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
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魏海燕（西安翻译学院）.基于一流专业建设的日语人才培养模式改革与创新研究[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
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何朝辉（南华大学公共卫生学院）.新时代高校网络思政工作的五个着力点[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
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吴孟颖（南京体育学院奥林匹克学院）.基于特色化发展的大学教学管理制度创新研究[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
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刘新玉（内蒙古大学满洲里学院俄语系）.浅析高校俄语教师身势语的作用——以综合俄语课堂为例[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
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苏莹莹（淮南师范学院外国语学院）.基于CNKI的国内20年商务英语词汇教学研究综述[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
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裴新平（浙江水利水电学院党委宣传部）.新时期主流意识形态的公益广告传播的思想政治教育价值研究[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
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郝心耀（徐州工程学院）.“1+X”证书视角下的计算机课程教学改革分析[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
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王岩，刘小泽（河北美术学院）.体验式培训在高等艺术院校啦啦操选项课程教学中的实践研究[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
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魏园（常熟理工学院）.陶渊明诗中的存在论区分——《与殷晋安别》与《语言》的互释[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
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戴华东（暨南大学国际关系学院华侨华人研究院）.“互联网+”视野下汉语国际传播教学的发展与思考[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
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盛垚（延安大学）.工程管理专业建筑施工类课程教学改革探讨[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
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杜瑞，李鲁饶（国际关系学院）.外力作用下的中国“校本课程”及其成长逻辑[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
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王云志（上海工程技术大学电子电气工程学院）.人工智能加持下的专业课程深度学习研究[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
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储信炜，王大珅（天津医科大学）.高校课程思政建设实施策略研究[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
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王秋婷（上海师范大学天华学院学前教育学院）.教育领导与教育督导对提高高校教育质量的作用[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第4期
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薛峰（山东大学(威海)教务处）.大数据背景下高校教务管理工作研究[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第3期
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宋亚贤，徐玉善，江艳，赵一（昆明医科大学第一附属医院内分泌一科）.“互联网+教育”背景下混合式教学模式在内科学教学中的探索[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第3期
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朱燕，袁敏敏，孙翠敏（南通理工学院）.“线上+线下”教学模式下应用型本科院校《大学英语》课程设计与实践[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第3期
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尹青华（红河学院）.跨文化视域下南亚东南亚来华留学生思想政治教育实践路径研究[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第3期
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郑超，管延锦，赵国群，宋立彬，张存生（山东大学材料科学与工程学院）.互联网+背景下面向材料类复合型人才培养的实验教学改革与实践[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第3期
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韩瑶（哈尔滨剑桥学院）.新媒体环境下的高校数学教学模式创新探究[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第3期
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许绘香，苏玉（郑州工程技术学院信息工程学院）.立德树人理念下地方高校课程教学改革创新研究与实践——以“数据结构”课程为例[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022,第3期
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