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期刊文章列表

  • 杨晓娟(合肥市嘉陵江路中学).义务教育阶段语文新课程标准的五种打开方式[J].安徽教育科研,2023,第26期
  • 傅真权(庐江县城南小学).“双减”背景下劳动教育与综合实践课有效融合[J].安徽教育科研,2023,第26期
  • 王芳(砀山县实验小学).积累生活素材,提升语言应用能力[J].安徽教育科研,2023,第26期
  • 陶钧(宿松县实验中学新城分校).新课标背景下初中思政课法治教育对促进学校管理的反思与改进[J].安徽教育科研,2023,第26期
  • (安徽省教育学会;安徽教育科研杂志社;安徽省学生心理健康教育专家指导委员会).关于开展中小学心理健康教育研究优秀论文评选活动的通知[J].安徽教育科研,2023,第26期
  • 李晓娜1,杨晓洁2(亳州师范高等专科学校附属小学;合肥市南门小学).课程思政视角下小学语文教学创新研究[J].安徽教育科研,2023,第25期
  • 李季春1,郑庆娜2(合肥幼教集团艺境花园幼儿园;合肥幼教集团锦源春天幼儿园).浅谈幼儿园开展户外混龄创意戏剧活动的实施策略[J].安徽教育科研,2023,第25期
  • 陈翠(蚌埠第二十六中学燕京校区).论小学数学智慧课堂教学的优势[J].安徽教育科研,2023,第25期
  • 鲍文洁(安庆市迎江区墨子巷幼儿园).浅谈童谣在幼儿民间游戏组织中的运用研究[J].安徽教育科研,2023,第25期
  • 邓文凤,张承梅,徐冬玲(合肥市滨湖启明星幼儿园).基于传统农具的幼儿劳动素养教育实践[J].安徽教育科研,2023,第25期
  • 唐礼群1,王静2(合肥市梦园小学教育集团文曲路学校;合肥市梦园小学教育集团枫林路学校).小学低年级学段音乐过程性评价方法浅析[J].安徽教育科研,2023,第25期
  • 陈玉萍,叶华(芜湖市东湖幼儿园).基于AI游戏化课程优化幼儿园数学活动[J].安徽教育科研,2023,第25期
  • 袁鸿(庐江县城关小学).“互联网+”视野下小学数学智慧教学策略研究[J].安徽教育科研,2023,第25期
  • 李霞(合肥市淮河路第三小学).立足“三大工程”,为学校内涵发展蓄势赋能[J].安徽教育科研,2023,第25期
  • 颜瑾(扬州市育才小学).指向高阶思维的小学英语课外阅读教学模式探究[J].安徽教育科研,2023,第25期
  • 孙倩(邳州市运平路小学).具身认知理论视域下低年级写字教学策略研究[J].安徽教育科研,2023,第25期
  • 常前红(舒城县实验小学教育集团).“双减”政策下“智趣”校本课程的开发与实践[J].安徽教育科研,2023,第25期
  • 陈玉丽(合肥市南岗小学).绘本让学生“悦”画“悦”美 ——浅谈绘本在小学美术教学中的运用[J].安徽教育科研,2023,第25期
  • 唐燕南(合肥市师范附属第四小学).小学人工智能跨学科教学实践与探索 ——以“智能循线小车”为例[J].安徽教育科研,2023,第25期
  • 潘娅娣(颍上县慎城镇中心学校).小学高年级语文口语交际教学策略研究[J].安徽教育科研,2023,第25期
  • 闫洋(金寨现代产业园区实验学校).“双减”政策下小学语文单元作业设计策略 ——以部编版小学语文六年级上册第四单元教学为例[J].安徽教育科研,2023,第25期
  • 杜宏花(明光市滨河实验学校).小学数学单元整体教学中培养学生高阶思维的实践探究[J].安徽教育科研,2023,第25期
  • 袁娜娜(滁州市解放小学).信息技术在小学数学“图形与几何”课堂教学中的应用[J].安徽教育科研,2023,第25期
  • 陈彦(石台县大演中心学校).部编版小学语文“长课文、难课文”有效教学策略研究[J].安徽教育科研,2023,第25期
  • 李文婷(蒙城县城关第三小学联盟仁和路校区).基于深度学习理念的小学数学大单元教学研究[J].安徽教育科研,2023,第25期
  • 吴畏(宿州市拂晓小学).用音乐引领审美,用音乐传播文化 ——浅谈小学生音乐审美感知和文化理解素养的培养[J].安徽教育科研,2023,第25期
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