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王宝玉（东莞市南城阳光实验中学）.在实验改进中培养科学探究能力——以“探究浮力的大小”实验为例[J].中学物理教学参考,2021,第17期
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黄碧秀（无锡市大桥实验学校）.学生主导的实验课堂教学初探——以“验证牛顿第二定律”实验设计为例[J].中学物理教学参考,2021,第17期
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海日，乌仁图雅（内蒙古师范大学物理与电子信息学院）.发挥地方资源特色 挖掘物理教学素材[J].中学物理教学参考,2021,第17期
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