-
李燕青1,车升国2,李壮1,程存刚1,杨安1(中国农业科学院果树研究所辽宁省落叶果树矿质营养与肥料高效利用重点实验室农业农村部园艺作物种质资源利用重点实验室;菏泽市林业技术服务中心).辽宁绥中苹果园土壤肥力现状调查研究[J].中国果树,2022,第2期
-
李中瀚,张成超,翟衡,高振,杜远鹏(山东农业大学园艺科学与工程学院作物生物学国家重点实验室山东果蔬优质高效生产协同创新中心).不同葡萄品种叶片对温光胁迫的生理响应[J].中国果树,2022,第2期
-
孙协平1,余芯1,周广文2,韩国强1,江波1,罗友进2(长江师范学院现代农业与生物工程学院;重庆市农业科学院果树研究所).硒代蛋氨酸对阳光玫瑰葡萄抗氧化水平以及色氨酸代谢的影响[J].中国果树,2022,第2期
-
高贺云(陕西工业职业技术学院).部署“快递进村”加快农村寄递物流体系建设研究[J].中国果树,2022,第2期
-
冯一恒(南阳医学高等专科学校).乡村振兴背景下农村体育发展及推广研究[J].中国果树,2022,第2期
-
吕国生(乐山职业技术学院).新时代农村集体经济组织财务管理实务[J].中国果树,2022,第2期
-
张狂静(长春科技学院).中国优秀传统文化融入高校思政教育对乡村振兴的影响研究[J].中国果树,2022,第2期
-
王金萍1,高雪莲2(河北大学;沧州师范学院).应对农村新媒体时代发展需求的汉语言文字类课程体系构建[J].中国果树,2022,第2期
-
冯建荣,王凌娟(河南农业大学体育学院).乡村振兴背景下农村体育教学的现状分析及发展对策[J].中国果树,2022,第2期
-
郝立华(西安航空职业技术学院).高职院校思政教育对乡村振兴的推动力分析[J].中国果树,2022,第2期
-
马景凤(潍坊科技学院).数字插画在农产品包装设计中的应用[J].中国果树,2022,第2期
-
江慧(湖南艺术职业学院).乡村舞蹈对农民幸福感和获得感的影响[J].中国果树,2022,第2期
-
冯平平(常州工学院).高校教育应适应全面推进乡村振兴的形式和要求[J].中国果树,2022,第2期
-
万芳芳(石家庄职业技术学院).新媒体下农村题材的影视动画教育模式分析[J].中国果树,2022,第2期
-
孙汝(潍坊科技学院).特色小镇建设中环境艺术设计的应用研究[J].中国果树,2022,第2期
-
孙珊,邹永新(邯郸学院美术与设计学院).充分挖掘农村非物质文化遗产资源[J].中国果树,2022,第2期
-
李云歌(榆林学院).视觉传达设计在农产品包装中的应用研究[J].中国果树,2022,第2期
-
李继宏(柳州工学院).农业院校思政课程获得感提升研究[J].中国果树,2022,第2期
-
张岩(内蒙古民族幼儿师范高等专科学校).地方高校舞蹈教学及艺术创造力培养[J].中国果树,2022,第2期
-
宋艺飞(郑州幼儿师范高等专科学校).高校体育教学实践对乡村文化振兴的作用分析[J].中国果树,2022,第2期
-
李荣(北京工商大学嘉华学院).构建农村大学生思想政治教育新格局的课程设计[J].中国果树,2022,第2期
-
张新(四川文化艺术学院).农业电视教育节目制作及推广研究[J].中国果树,2022,第2期
-
(《中国果树》编辑部).声明[J].中国果树,2022,第2期
-
伊华林,刘慧宇(华中农业大学园艺林学学院教育部园艺生物学重点实验室).我国柑橘品种分布特点及适地适栽品种选择探讨[J].中国果树,2022,第1期
-
段志龙1,王晨光2,宋云1(延安市农业科学研究所;陕西省农业技术推广中心).陕北苹果园绿肥种植模式对土壤物理性质及果实品质和产量的影响[J].中国果树,2022,第1期
|