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期刊文章列表

  • 郁丽艳(江苏省南通经济技术开发区星湖小学).如何优化小学数学“单元主题活动”教学[J].江西教育,2023,第31期
  • 张晓艳1,陈莹2(江苏省连云港市中云中学小学部江苏省连云港市苍梧小学).思维可视化:基于图式的教学视域[J].江西教育,2023,第31期
  • 孙晓冬(江苏省南通市三里墩小学).巧用问题链教学,建构高效数学课堂[J].江西教育,2023,第31期
  • 黄晶(江西省抚州市临川区第十五小学).小学数学课堂导入的应用研究[J].江西教育,2023,第31期
  • 赵同梅(江西省万年县第一小学).在小学数学教学中培养学生数学思维的路径[J].江西教育,2023,第31期
  • 熊远臻,杨冬根(江西省永丰县城南学校).“双减”政策下的小学低年级语文识字教学[J].江西教育,2023,第31期
  • 黄娥(江西省上栗县金山镇中学).在语文教学中开展爱国主义教育的路径[J].江西教育,2023,第31期
  • 董征宇(江西省婺源县教育体育局教学研究中心).以点带面,有效衔接课内外阅读[J].江西教育,2023,第31期
  • 杨玉芳(甘肃省临泽县第三中学).初中班主任的德育与心理沟通研究[J].江西教育,2023,第31期
  • 陆兴阳(江苏省海安市实验中学).深度学习视角下的高中语文教学[J].江西教育,2023,第31期
  • 谢金龙(江西省于都县第二中学).新高考背景下的语文作文教学策略[J].江西教育,2023,第31期
  • 徐乐加(江西省余干县金山咀中心小学).“双减”政策下小学语文教学设计创新实践[J].江西教育,2023,第31期
  • 潘细苟(江西省上高县正德小学).合作学习在小学语文课堂教学中的应用[J].江西教育,2023,第31期
  • 肖冬梅(山东省淄博市张店区莲池学校).“双减”政策下提高小学语文教学效率的探究[J].江西教育,2023,第31期
  • 周蓓(江苏省徐州市民主路小学).体验式教学在小学道德与法治课程中的实施[J].江西教育,2023,第31期
  • 危文汇(江西省南城县徐家镇中心小学).情感教育在小学语文教学中的实施策略[J].江西教育,2023,第31期
  • 邓晓斌(江西省赣州市潭口中心小学).核心素养下的小学数学教学改革策略[J].江西教育,2023,第31期
  • 李光辉(江西省万年县青云中学).微课在初中数学教学中的运用[J].江西教育,2023,第31期
  • 刘振芳(江西省乐安县第六小学).小学英语对话教学的策略研究[J].江西教育,2023,第31期
  • 付贝(江苏省徐州市铜山区大许实验小学).基于“体育+”课程的跨界教学实践[J].江西教育,2023,第31期
  • 张莉,胡琳娜(江西省南昌市站前路学校).明要义·重体系·巧转化·深学习 ——道德与法治教育的美好样态探微[J].江西教育,2023,第31期
  • 胡琳(江西省抚州市临川区第七小学).“双减”政策下的小学美术教学创新[J].江西教育,2023,第31期
  • 殷峰(江苏省沭阳县第一实验小学).“双减”政策下的语文练习设计思考[J].江西教育,2023,第31期
  • 梅承慧1,周新兴2(江西省教育厅教学教材研究室江西省兴国县思源实验中学).“三位一体”教育模式,培养学生劳动能力[J].江西教育,2023,第31期
  • 赵文艳(江苏省灌南县长江路小学).构建深度学习的数学课堂 ——以“观察物体”一课的教学为例[J].江西教育,2023,第31期
  • 夏艳(江苏省海安市长江路幼儿园).基于小程序的班本课程实施策略[J].江西教育,2023,第31期
  • 朱丽敏(江西省万年县第二中学).如何利用演示实验辅助物理教学[J].江西教育,2023,第31期
  • 周金红(江西省上栗县上栗镇第二中学).“大数据”思维下的初中语文教学[J].江西教育,2023,第31期
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