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刘福华1，斯兴瑶1，陈林1，刘子健2（宜宾职业技术学院；四川轻化工大学）.智能网联汽车“教、学、做”一体化教学平台研究与应用[J].汽车维护与修理,2023,第8期
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程卫星（宣城市信息工程学校）.思政教育视野下中职汽修专业学生“工匠精神”的培养途径[J].汽车维护与修理,2023,第8期
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周爱民，刘云龙（泰州机电高等职业技术学校）.汽车产业学院运行管理的实践探索 ——以泰州机电高等职业技术学校为例[J].汽车维护与修理,2023,第8期
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周彬（武汉城市职业学院）.智能网联汽车专业人才培养模式探究[J].汽车维护与修理,2023,第8期
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胡玉城（福建理工学校）.中职学校“岗课赛证”融合人才培养模式的探索与实践 ——以汽车运用与维修专业为例[J].汽车维护与修理,2023,第8期
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陈艳艳，赵信峰，刘跃昆，王志伟（黄河水利职业技术学院）.浅谈产教融合校内实训基地建设的探索实践 ——以汽车检测与维修技术专业为例[J].汽车维护与修理,2023,第8期
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马春阳，宋鹏程，孔令通，冯瑞（河南省经济管理学校）.基于国家职业技能标准解构与重构的课程体系构建 ——以汽车运用与维修专业为例[J].汽车维护与修理,2023,第8期
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邱文波（惠州工程职业学院）.纯电动汽车结构与检修课程 企业案例教学模式探讨[J].汽车维护与修理,2023,第8期
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甘秀芹（南京交通职业技术学院）.围绕“三教”改革 推进课堂革命 ——以汽车销售实务课堂教学为例[J].汽车维护与修理,2023,第8期
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潘毅，戴晓锋（扬州工业职业技术学院）.帮扶策略视域下提升西部学生幸福感的研究[J].汽车维护与修理,2023,第8期
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郭文举1，车磊2（芜湖职业技术学院；常州交通技师学院）.在工科高校实训教学中融入职业健康教育的探究与实践 ——以汽车维修涂装实训教学为例[J].汽车维护与修理,2023,第8期
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叶文海1，游家美2（柳州市第一职业技术学校；平南县中等职业技术学校）.浅析GF6自动变速器行星齿轮机构传动件的损坏原因[J].汽车维护与修理,2023,第8期
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董学华（云南交通职业技术学院）.基于智慧教学平台的汽车电控发动机检修课堂教学实践[J].汽车维护与修理,2023,第8期
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马晓婧（兰州石化职业技术大学）.“岗课赛证”四位一体育人模式在汽车专业群中的实践探索[J].汽车维护与修理,2023,第8期
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王伟，郭文倩，林世彬（四川省宜宾市职业技术学校）.浅谈5G+汽车维修产教融合实训基地的建设[J].汽车维护与修理,2023,第8期
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王姗姗（贵州装备制造职业学院）.高质量发展背景下新能源汽车的营销策略探究[J].汽车维护与修理,2023,第8期
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李俊杰（广西电力职业技术学院）.比亚迪秦EV车智能钥匙系统及故障1例[J].汽车维护与修理,2023,第8期
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赵锦强（威海职业学院）.以生产性实训项目为载体的汽车检测专业教学模式研究[J].汽车维护与修理,2023,第8期
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叶景琪（景宁畲族自治县职业高级中学）.中职汽修实训课小班化教学模式的探索[J].汽车维护与修理,2023,第8期
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段清彬（长乐职业中专学校）.汽车维修专业对新能源汽车快速发展的应对措施[J].汽车维护与修理,2023,第8期
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陈社会（无锡汽车工程高等职业技术学校）.以工作过程为导向的双元制教材开发流程分析[J].汽车维护与修理,2023,第8期
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张志海（无锡汽车工程高等职业技术学校）.汽油颗粒过滤器结构原理与常见故障分析[J].汽车维护与修理,2023,第8期
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王琦，李东江（镇江高等专科学校）.汽车行业市场变局对汽车后市场的启发[J].汽车维护与修理,2023,第7期
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范良风（慕韬志悦企业管理咨询(上海)有限公司）.汽车维修企业如何搭建人才发展能力体系 ——以应用ATD人才发展能力模型为例[J].汽车维护与修理,2023,第7期
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乐翔（杭州捷盛行汽车服务有限公司）.免拆诊断发动机偶尔自动熄火故障2 例[J].汽车维护与修理,2023,第7期
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