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杨昭，黄国平，梁瑞进，岩赵冠里（广东食品药品职业学院食品学院）.浅析食品综合实训室开放管理风险与对策[J].科技风,2022,第26期
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梁晓彤，博杨子琪（杨凌职业技术学院）.“石油炼制工程”课程混合式教学模式研究与实践[J].科技风,2022,第26期
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曾蒸，余柯菲（湖南信息职业技术学院）.高职学院“影视脚本设计”课程线上教学模式创新实践[J].科技风,2022,第26期
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褚奇，门小刚（中国石油大学(华东)）.石油文化融入石油类高校文化育人工作的路径探索[J].科技风,2022,第26期
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赵 翀，石 玥，闫静怡（哈尔滨医科大学(大庆)）.新媒体环境下立德树人教育阅读推广研究[J].科技风,2022,第26期
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程良（陕西能源职业技术学院建筑与测绘工程学院）.高职建筑工程技术专业学生对导师制的认知与思考[J].科技风,2022,第26期
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闵凤，江翠翠（山东劳动职业技术学院）.高职“机械制图”“三位一体”教学改革初探[J].科技风,2022,第26期
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林桐玉，孙宝印，吴舒彤，朱墨，孙原，杨俊义（苏州大学物理科学与技术学院）.利用光声原理测量材料的热光系数[J].科技风,2022,第26期
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付美芹（山东华宇工学院电气工程学院）.基于学生专业能力提升的大学物理教学内容改革研究[J].科技风,2022,第26期
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方娥，宋国芳（湖南工程职业技术学院）.核心素养培育视域下高职“建筑结构基础与平法识图”课程开发策略研究[J].科技风,2022,第26期
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洪政，卢德林，王瑜琳，钱欣丽（重庆公共运输职业学院）.“数据库技术应用”课程改革研究与实践[J].科技风,2022,第26期
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