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张毅，李丹，潘心成，刘胜任（常州大学商学院；太原理工大学经济管理学院；常州纺织服装职业技术学院）.大学生就业能力教学课程开发研究 ——以苏锡常为例[J].科技风,2023,第27期
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朱宁，刘奕巧，崔桐，王新如，吴金顺，潘嵩（北京工业大学）.北京市供暖季住宅建筑新风系统使用行为分析[J].科技风,2023,第27期
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王剑（吉林铁道职业技术学院）.基于行动导向教学理念的“焊接结构生产”课程改革设计[J].科技风,2023,第27期
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张幸（西安翻译学院）.高等数学的教学设计与应用 ——以“定积分的概念”为例[J].科技风,2023,第27期
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李宪翔，刘新（青岛农业大学）.地方农业院校生物类专业就业竞争力提升策略研究[J].科技风,2023,第27期
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巩政，葛畅（枣庄学院生命科学学院）.信息过载背景下地方本科院校职业生涯规划教育策略探索[J].科技风,2023,第27期
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马俊杰1,2，谭昕1（湖南第一师范学院；基础教育信息化技术湖南省重点实验室）.教育数字化转型背景下师范生信息素养培养研究 ——基于“教育信息技术”课程的改革[J].科技风,2023,第27期
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杨婷1，袁博2（江苏师范大学数学与统计学院；江苏师范大学科学技术研究院）.信息时代背景下高校理工科教师科研现状与管理策略研究 ——以江苏师范大学为例[J].科技风,2023,第27期
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王利娟（广西民族大学艺术学院）.视觉传达设计基础课程到专业设计的定向教学研究 ——以平面构成为例[J].科技风,2023,第27期
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张创亮（嘉应学院数学学院）.地方院校高等数学课程教学中存在的一些问题与对策[J].科技风,2023,第27期
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蔡和全（三明学院图书馆）.地方本科高校知识产权信息服务的思考[J].科技风,2023,第27期
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史欣茹，龙泽宇，邹哲之，刘亦博，周航（中国民航大学中欧航空工程师学院）.基于移动起降平台的无人机定点降落混合模式探究[J].科技风,2023,第26期
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陈祥凤，李艳阳，苏乘屹，王俊利（右江民族医学院生物医药与大健康现代产业学院；右江民族医学院医学检验学院）.新医科背景下基于现代产业学院的产学研融合人才培养路径研究[J].科技风,2023,第26期
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胡劲德（六安职业技术学院）.“岗课赛证”融通背景下工程管理专业一体化综合实训研究与实践[J].科技风,2023,第26期
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顾丽娜（杨凌职业技术学院文理学院）.数学建模在高职数学课程中的教学改革与探索[J].科技风,2023,第26期
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侯恩广，梁雪双（山东交通学院）.“五位一体”“电力电子技术”课程改革教学研究[J].科技风,2023,第26期
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陈德良，李世雄，廖丽君（贵州师范学院）.工程教育认证视域下光电信息科学与工程专业综合改革探索[J].科技风,2023,第26期
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刘娟宁（咸阳职业技术学院）.“双高”背景下“高等数学”课程分层分类教学模式改革研究[J].科技风,2023,第26期
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于泳，花村，许凤，李奔辉，郑建军（南京中医药大学附属盐城市中医院医学影像科；南通市第一人民医院南通大学第二附属医院）.多模态MRI成像技术在原发性肝癌临床CBL教学中的探索和实践[J].科技风,2023,第26期
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郭伟刚（杨凌职业技术学院）.职业教育数字化转型与特征研究[J].科技风,2023,第26期
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邢志勇，何涛，宗子傲，范传滨，庞雅琴（右江民族医学院医学检验学院；右江民族医学院生物医药与大健康现代产业学院）.“新医科”背景下产教融合培养应用型卫检专业本科人才的探索与实践[J].科技风,2023,第26期
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邓果（邵阳职业技术学院）.“三教”改革环境下新型活页式教材的开发与资源建设 ——以“电子技术”为例[J].科技风,2023,第26期
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谭琳霞（咸阳职业技术学院）.学前儿童数运算的核心经验解析及教育建议[J].科技风,2023,第26期
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刘祥，纪雪，王新龙（山东建筑大学）.基于QFD和TRIZ的空调产品绿色设计方法研究[J].科技风,2023,第26期
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张金锋，费伟英，汪霞，屠娟丽，杨芬（嘉兴职业技术学院）.赛教融合背景下“插花和花艺设计”课程实践教学内容重塑[J].科技风,2023,第26期
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漆小莉（云南冶金高级技工学校）.技能竞赛对技工院校人才培养的探索与思考 ——以云南冶金高级技工学校为例[J].科技风,2023,第26期
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左斌营（上海震旦职业学院）.基于岗位胜任力导向的“0～3岁婴幼儿卫生与保育”教学模式探究[J].科技风,2023,第26期
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张艳敏，李正（防灾科技学院土木工程学院）.基于OBE教育理念的钢结构混合式教学方法探索[J].科技风,2023,第26期
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陈刚强，李世宏（中国石油大学(北京)克拉玛依校区石油学院；中国石油新疆油田分公司勘探开发研究院）.新工科背景下“地下地质制图”课程改革与实践[J].科技风,2023,第26期
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