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陈锦(深圳市福海中学).基于SOLO分类理论实现高中化学螺旋式知识进阶——以“化学反应速率”第一课时为例[J].中学化学教学参考,2023,第17期
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魏华溶,曾天伟,王超宇(太原市第四实验中学校).基于“理解性教学观”的大单元教学——以“原电池”为例[J].中学化学教学参考,2023,第17期
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熊思(株洲市外国语学校).“科学探究专题复习课”教学[J].中学化学教学参考,2023,第17期
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吴显刚1,钟传荣2,吴鹏3,周荣玲3(内江市东兴区教育科学研究室;内江市第三中学;内江市第六中学).素养为本的高中化学试题命制研究[J].中学化学教学参考,2023,第17期
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谢志雄(上海市静安区风华初级中学西校).基于问题驱动促进知识结构化的“含铜元素物质”复习[J].中学化学教学参考,2023,第17期
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孟丹1,耿艳艳1,刘昭第2(安徽省阜阳市第五中学;阜阳师范大学).智慧课堂支持下发展“证据推理”素养的乙醇教学[J].中学化学教学参考,2023,第17期
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康晓娟,刘贝贝,杨波(西安高新第一中学).基于“教、学、评”一体化的教学实践——以“载人航天器中的化学电源”为例[J].中学化学教学参考,2023,第17期
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高铭俊,文羽华(江门市第一中学).基于深度学习的贯穿式情境教学实践研究——以“自然界的氮循环”为例[J].中学化学教学参考,2023,第17期
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苏永平(兰州市教育科学研究所).食品脱氧剂的应用与选择项目式教学——以“氧化还原反应”主题教学为例[J].中学化学教学参考,2023,第17期
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刘清新(河源市田家炳实验中学).基于真实情境的问题导向式教学设计——以“沉淀溶解平衡的应用”为例[J].中学化学教学参考,2023,第17期
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宗绪涛1,王晓2,刘旭光3(龙口市教学研究室;龙口市芦头镇芦头中学;龙口市石良镇石良中学).强化德育渗透 落实学科素养——以“海水制碱”为例[J].中学化学教学参考,2023,第17期
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段南,陈小莉,张佳楠,张东(延安大学化学与化工学院).浓硫酸与铜反应实验创新设计[J].中学化学教学参考,2023,第17期
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牛丽亭1,李娜2,王晓军3(北京市京源学校;北京景山学校远洋分校;北京教育学院石景山分院).对北京高考有机试题的分析及启示[J].中学化学教学参考,2023,第17期
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简小平,陈红曼,阿迪拉·阿布都热西提(喀什大学化学与环境科学学院).《有机化学基础》高考模拟试题命制及反思[J].中学化学教学参考,2023,第17期
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