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朱晴（电子科技大学；河南省商务中等职业学校）.融媒体传播格局下职业院校思想政治教育创新研究[J].湖北开放职业学院学报,2022,第17期
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张扬，管淑波，王子鸣（绥化学院）.新时代高校思政教育协同育人机制创新与效能提升研究[J].湖北开放职业学院学报,2022,第17期
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周生斌（四川长江职业学院）.文化承载视域下的高职美术教育改革研究[J].湖北开放职业学院学报,2022,第17期
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贾劲松（湖南生物机电职业技术学院）.廉洁文化融入高校思想政治理论课的思考[J].湖北开放职业学院学报,2022,第17期
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尹曦，杨放敏（南京审计大学）.大学生提高社会实践在思想政治教育中的实效性的探析[J].湖北开放职业学院学报,2022,第17期
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齐锐（齐齐哈尔工程学院）.基于全人教育理念在应用型本科英语课程思政教学中的应用效果分析[J].湖北开放职业学院学报,2022,第17期
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张优勤1，周清清2（广州铁路职业技术学院；黔南民族职业技术学院）.高职院校会计专业1+X证书制度的实践探讨[J].湖北开放职业学院学报,2022,第17期
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刘华军（新余学院马克思主义学院）.廉洁意识在大学生教育工作中的价值研究[J].湖北开放职业学院学报,2022,第17期
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汤六狼，潘毅，刘辕（扬州工业职业技术学院）.基于新媒体技术的高职院校招生宣传对策探析[J].湖北开放职业学院学报,2022,第17期
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吴林玲（湖南水利水电职业技术学院）.高职院校学生职业能力与就业对策研究[J].湖北开放职业学院学报,2022,第17期
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孙长红（合肥幼儿师范高等专科学校）.资助育人视域下高校建档立卡学生就业帮扶路径探究[J].湖北开放职业学院学报,2022,第17期
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李生，陈幻（广西建设职业技术学院马克思主义学院）.矛盾、困境与对策：关于提升广西高职思政课专职教师教学质量的思考[J].湖北开放职业学院学报,2022,第17期
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张俊（烟台职业学院）.突发公共卫生事件背景下大学生思政育人模式的实践探索[J].湖北开放职业学院学报,2022,第17期
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丁菱，贾冰（沈阳化工大学马克思主义学院）.基于大学生核心价值观培养思维的高校思政教学的实践方法研究[J].湖北开放职业学院学报,2022,第17期
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黄娟（顺德职业技术学院）.融媒体视域下高校思想政治教育平台构建研究[J].湖北开放职业学院学报,2022,第17期
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毕永福，潘莎莎，陈铈光（塔里木大学）.胡杨精神融入高校思想政治教育实践育人路径研究[J].湖北开放职业学院学报,2022,第17期
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刘敏（湘南幼儿师范高等专科学校）.基于MOOC的高职院校思政课混合式教学措施分析[J].湖北开放职业学院学报,2022,第17期
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范然然，苏磊，向小汉（柳州职业技术学院）.“混合式教学”模式下课程思政教学实践探索[J].湖北开放职业学院学报,2022,第17期
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陆洁琰（江苏食品药品职业技术学院）.高职院校课程思政实施路经研究[J].湖北开放职业学院学报,2022,第17期
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刘媛（湖南环境生物职业技术学院）.高职院校生态文明教育的现状及对策研究[J].湖北开放职业学院学报,2022,第17期
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贺芬（广州南洋理工职业学院）.大数据背景下高职院校教师发展性评价体系的构建及实施路径探究[J].湖北开放职业学院学报,2022,第17期
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许晓宇（常州纺织服装职业技术学院）.基于高水平实训基地的“双师型”教师协同培养的探讨[J].湖北开放职业学院学报,2022,第17期
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朱志慧（浙江音乐学院）.新媒体视域下大学生信息素养教育研究[J].湖北开放职业学院学报,2022,第17期
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阳赛玉（湖南科技职业学院）.艺术素养教育背景下的高职学生音乐教育策略研究[J].湖北开放职业学院学报,2022,第17期
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