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期刊文章列表

  • 王淑芳(甘肃省天水市伏羲路逸夫小学).小学信息科技教学实践探究[J].智力,2023,第26期
  • 赵贺(长春光华学院).基于发展理念的小学教育模式创新研究[J].智力,2023,第26期
  • 王一昕(江苏省武进高级中学).探讨中学语文教学的美育特质及其实施策略[J].智力,2023,第26期
  • 张星兰(甘肃省积石山县田家炳中学).论任务型教学法在初中英语阅读教学中的运用[J].智力,2023,第26期
  • 史晓娟(陕西省延安市子长市瓦窑堡小学).综合实践活动在小学数学教学中的作用及优化策略[J].智力,2023,第26期
  • 高晓红(北京市大成学校).情境教学模式在初中音乐教学中的应用[J].智力,2023,第26期
  • 崔巧玲(甘肃省平凉市庄浪县第五幼儿园).如何在角色游戏中培养幼儿的社会交往能力[J].智力,2023,第26期
  • 胡筱青(江苏省昆山市昆山开发区盛庄幼儿园).绘本阅读在幼儿教育中的运用策略研究[J].智力,2023,第26期
  • 方媛(江苏省扬州市维扬实验小学北区校).基于单元主题的小学英语复习课的课内外融合教学[J].智力,2023,第25期
  • 蔡小倩(江苏省南京市天正小学).新课标下小学数学教材研读的思考与实践[J].智力,2023,第25期
  • 陈伟娟(惠州市大亚湾经济技术开发区澳头实验学校).核心素养下初中英语听说教学中情景创设策略研究[J].智力,2023,第25期
  • 周萍(江苏省苏州市吴中区石湖实验小学).“双减”政策下的小学英语教学质量提升策略[J].智力,2023,第25期
  • 徐涛(吉林师范大学).试论初中地理课堂教学中的自主合作学习模式[J].智力,2023,第25期
  • 南秀丽(河南省平舆县双庙乡第一小学).小学语文教学中小组合作学习的问题与对策[J].智力,2023,第25期
  • 张云芸(甘肃省平凉市庄浪县紫荆中学).基于学习任务群的高中语文群文阅读教学模式研究[J].智力,2023,第25期
  • 鲁高辉(甘肃省甘南藏族自治州舟曲县初级中学).“双减”政策下初中数学高效课堂构建思考[J].智力,2023,第25期
  • 唐登平(四川省华蓥市第二中学).减负增效——基于“双减”政策的初中物理教学[J].智力,2023,第25期
  • 王转宁(陕西省铜川市第二中学).提升初中数学育人价值的教学实践研究[J].智力,2023,第25期
  • 陈新蕾(甘肃省甘南藏族自治州舟曲县峰迭新区小学).生活化教学策略在小学数学教学中的实践应用[J].智力,2023,第25期
  • 孔佳蕾(浙江省宁波市奉化区实验中学).基于学生发展的初中数学分层作业设计与实施[J].智力,2023,第25期
  • 杨张学(甘肃省舟曲县大川镇九年制学校).让小组合作成为初中数学教学的精彩“舞台”[J].智力,2023,第25期
  • 杨丽(江苏省宜兴市实验小学).立足生本理念,培养学生生命自觉意识[J].智力,2023,第25期
  • 高慧颖(河南大学).益智游戏材料在幼儿园区域活动中的应用策略探讨[J].智力,2023,第25期
  • 张对雁(甘肃省陇南市礼县第一中学).新课改下高中生物遗传学有效教学探究[J].智力,2023,第25期
  • 徐建(江苏省苏州工业园区星港学校).基于思维品质提升的小学英语课堂作业设计分析[J].智力,2023,第25期
  • 刘华(苏州市吴中区胥口中学).基于思维可视化的初中地理教学探索——以“中国的气温分布”一课为例[J].智力,2023,第25期
  • 范莉莉(苏州工业园区星澜学校).基于创造教育的小学英语体验式绘本阅读教学探究[J].智力,2023,第25期
  • 庞淑文(广西钦州市实验小学).“双减”政策下小学语文教学评价的探析[J].智力,2023,第25期
  • 赵秀琴(酒泉师范学校附属小学).五项管理背景下基于核心素养的小学语文作业设计[J].智力,2023,第25期
  • 苏晴晴(吉林师范大学).“双减”下小学语文家庭作业的现状及对策研究[J].智力,2023,第25期
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