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李媛（运城护理职业学院）.健康中国背景下高职医学生心理健康教育工作探析[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第5期
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李丹（重庆邮电大学）.高校思政课精准灌输大学生“拔节孕穗期”的落实策略研究[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第5期
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左俊峰（山西经济管理干部学院）.“互联网+”视域下英语职业教育的改革与探索[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第5期
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郝中银，兰梦（西南科技大学）.代抢车票行为的法律分析：属性界定与配套技术[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第5期
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邢悦婷，邓淑华（电子科技大学马克思主义学院）.浅谈如何增强高校思政课教学实效性[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第5期
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李震（山东大学法学院）.审判中心视域下卷宗电子化的风险规制探究[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第5期
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张良1，徐卫国1，华敏2（江阴职业技术学院；江苏吉鑫风能科技股份有限公司）.产教融合背景下高职专业课“课程思政”的实践与探索[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第4期
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董晓绒1,2，彭志荣3（广西教育学院；贵州师范大学；广西志愿者指导中心）.浅谈青年志愿服务基层社会治理的优势、困境与出路 ——以广西大学生志愿服务西部计划为例[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第4期
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王晓丽，马春婷（三亚航空旅游职业学院）.基于“3H”理念的高职院校实践育人体系研究 ——以三亚航空旅游职业学院为例[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第4期
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周菲菲（三门峡职业技术学院）.乡村振兴战略背景下农村电商扶贫问题分析 ——以三门峡地区为例[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第4期
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李柯柯（无锡科技职业学院）.心理剧在大学生心理健康教育中的应用分析[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第4期
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龚勋（长沙商贸旅游职业技术学院）.三全育人背景下湖湘红色文化融入大学生理想信念教育的路径探析[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第4期
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杨淑惠（阳光学院）.“PBL+CBL”教学法在课程教学改革中的应用研究 ——以物流管理课程为例[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第4期
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郜俊斌（吕梁学院）.基于游客需求视角的吕梁青少年红色旅游市场开发策略研究[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第4期
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郝妍焱1，于志浩2（山东农业大学外国语学院；塔里木大学人文学院）.“中国文化走出去”战略下的泰山研学旅游多元化发展初探[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第4期
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简晓艺1，杨鹏2，洪玉兰1（漳州卫生职业学院；闽南师范大学外国语学院）.学生参与式英语口语形成性评价促学效果探究[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第4期
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曾素萍，米保富（南昌大学外国语学院）.基于NoteExpress和CiteSpace的国内外语测试研究概述(2001-2020年)[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第4期
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陈李艾伦（武汉交通职业学院公共教学与实践学院）.高职公共英语翻转课堂教学模式实施效果调查研究[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第4期
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周原（河源职业技术学院）.河源市居民生态消费行为构建实证研究[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第4期
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刘春岳（喀什大学教育科学学院）.“加拿大2067”计划：聚焦STEM学习国家愿景[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第4期
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贾冰洁（闽南科技学院）.“互联网+”背景下福建省社区智慧养老模式现状调查研究[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第4期
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楼巧玲（义乌工商职业技术学院）.高职创业教育分层模式的构建路径研究 ——以义乌工商职业技术学院为例[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第4期
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毛向樱（北部湾大学）.后方法理论在对外汉语综合课教学中的实践探索[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第4期
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邓飞，张华金，谢费斯（湖南水利水电职业技术学院马克思主义学院）.高校思想政治理论课“讲好中国故事”教学理论与实践[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第4期
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李正根，梁红霞（南宁师范大学师园学院）.基于肥胖污名与肥胖动态模型的探析[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第4期
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吴石英（合肥师范学院马克思主义学院）.居民文化消费问题研究动态与展望[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第4期
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张晓娜（济源职业技术学院）.跨文化交际视域下的中西方茶文化对比研究[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第4期
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汤君丽（遵义师范学院）.“他者化”中国文化意象的构建 ——以BBC纪录片《杜甫》为例[J].太原城市职业技术学院学报,2021,第4期
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