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期刊文章列表

  • 陈敏芝(张家港市鹿苑小学).巧用“错误”资源,激活学生思维[J].文理导航(中旬),2021,第3期
  • 李玲(江苏省睢宁县第二中学).创客教育助力初中信息技术学科教学创新发展[J].文理导航(中旬),2021,第3期
  • 程卫飞(浙江省宁海潘天寿小学).核心素养视角下小学科学课程教学的创新探索[J].文理导航(中旬),2021,第3期
  • 邹志明(樟树市义成初级中学).浅谈如何打好初中数学学习基础[J].文理导航(中旬),2021,第3期
  • 甘高良(南京市溧水区洪蓝初级中学).浅析差异化教学在初中物理实验教学中的应用[J].文理导航(中旬),2021,第3期
  • 郝兴明(安徽省宁国中学).高中物理实验教学的认识与思考[J].文理导航(中旬),2021,第3期
  • 庄苹(漳州外国语学校).基于stem的初中物理教学研究[J].文理导航(中旬),2021,第3期
  • 陆佳凤(南通市北城小学).基于新课标下小学生数学建模意识培养的策略[J].文理导航(中旬),2021,第3期
  • 陈爱华(如东县河口镇河口小学).小学班级管理中立德树人理念的有效融合[J].文理导航(中旬),2021,第3期
  • 赵芹(苏州大学附属尹山湖中学).初中数学作业布置策略分析[J].文理导航(中旬),2021,第3期
  • 孙秀来(宁波科学中学).高中数学课堂中探究性学习的困惑与思考[J].文理导航(中旬),2021,第3期
  • 宋秋林(江苏省姜堰第二中学).问题链导学下高中数学小组合作学习课堂模式的实施探究[J].文理导航(中旬),2021,第3期
  • 陈泉(江苏省南通市海门区东洲国际学校).“问题链·导学”模式在初中化学课堂中的应用[J].文理导航(中旬),2021,第3期
  • 王国强(常州市新北区圩塘中学).利用数字化手段来优化传统的初中物理实验探析[J].文理导航(中旬),2021,第3期
  • 李郑娜(佛山市南海区南海执信中学).高中生物教学中合作学习策略应用刍议[J].文理导航(中旬),2021,第3期
  • 张星波(江苏省苏州市枫桥中心小学教育集团).有效延展 魅力课堂——浅谈小学劳动与技术高效课堂教学策略[J].文理导航(中旬),2021,第3期
  • 许嘉(江苏省平潮高级中学).依托实验情境,助力学生科学探究与创新意识的发展[J].文理导航(中旬),2021,第3期
  • 侯婷婷(江苏省淮阴中学新城校区).匠心独运,巧解化学计算题[J].文理导航(中旬),2021,第3期
  • 王正余(江苏省海安市曲塘中学).微课构建高中数学趣味课堂的思考[J].文理导航(中旬),2021,第3期
  • 葛晓燕(江苏省南通市通州区兴仁中学).初中物理教学中培养学生实验能力的对策[J].文理导航(中旬),2021,第3期
  • 马家宝(余庆县他山中学).新课程背景下高中物理课堂教学有效性探究[J].文理导航(中旬),2021,第3期
  • 肖轶(如皋经济技术开发区实验初级中学).翻转课堂模式在初中化学实验教学中的应用[J].文理导航(中旬),2021,第3期
  • 唐海霞(江苏省南通市通州湾三余小学).班级管理中实施劳动教育的实践探索[J].文理导航(中旬),2021,第3期
  • 杨小亮(启东市鹤城初级中学).构建初中音乐高效课堂的实践探索[J].文理导航(中旬),2021,第3期
  • 冯峰(海安市城东镇西场初级中学).初中物理生活化教学初探[J].文理导航(中旬),2021,第3期
  • 师育智(临洮县第二中学).核心素养背景下的高中数学课堂教学策略研究[J].文理导航(中旬),2021,第3期
  • 焦晓燕(如皋市白蒲镇阳光初级中学).浅谈初中数学教学与班主任工作有机整合[J].文理导航(中旬),2021,第3期
  • 刘婷婷(南京金陵华兴实验学校).数学学习中“懂而不会”现象的成因及对策[J].文理导航(中旬),2021,第3期
  • 刘玉秀(大田县城关第三小学).三年级学生数学兴趣的培养[J].文理导航(中旬),2021,第3期
  • 王小燕(盐城市毓龙路实验学校).多元思维,拓展课堂——浅析如何做好小学数学图形与几何教学[J].文理导航(中旬),2021,第3期
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