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杨茜麟（宿迁学院）.高校辅导员队伍发展建设路径的思考——以S学院为例[J].学园,2023,第19期
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朱昱泽，杨建美（西南林业大学地理与生态旅游学院）.黄河流域都市圈高质量发展与内部协调水平研究——基于郑州都市圈的实证分析[J].学园,2023,第19期
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胡阳（湖北幼儿师范高等专科学校）.增值性评价在高校教育实践中的应用[J].学园,2023,第19期
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黄萍萍（杭州市临平区星桥第二小学）.小学音乐课的本土化实践载体研究——以杭州童谣为例[J].学园,2023,第19期
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周峰（扬州市沙口小学）.培养解决问题能力，提升学生核心素养[J].学园,2023,第19期
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李雪姿，杨途才（百色学院）.新时代工匠精神融入大学生创新创业教育的价值及路径[J].学园,2023,第18期
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徐艳君（广东培正学院人文学院）.新闻学概论课程思政教学探索与实践[J].学园,2023,第18期
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李广宇1，卫洁1，李笑晓2（陕西开放大学；陕西电子信息学校）.现代管理专题课程思政教学实践[J].学园,2023,第18期
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彭野，谢冬梅，魏春梅（昭通卫生职业学院）.ATC活动层次设计融入康复评定教学的实践[J].学园,2023,第18期
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刘琳（常州纺织服装职业技术学院）.影视动画专业高职专科与应用型本科人才培养的衔接[J].学园,2023,第18期
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王婧（甘南州中等职业学校）.基于“1+X”证书制度的中职英语课程教学改革[J].学园,2023,第18期
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梁飞霞1，赵玉1，吴春春2（太原师范学院；北大培文晋中实验学校）.基于新课标的初中物理翻转课堂教学设计——以“压强”一节为例[J].学园,2023,第18期
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李琳（西安市曲江第一中学）.应用思维型教学理论提升学生的思维品质——以人教版英语教材九年级全册Unit 8的教学为例[J].学园,2023,第18期
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杨闵茜，吴巍莹（江苏第二师范学院）.幼儿睡眠管理策略[J].学园,2023,第18期
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周静（盐城市大丰区新丰中学）.以“鉴”育审美能力，以“赏”促创新思维——高中音乐鉴赏教学的创新设计[J].学园,2023,第18期
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校成龙（盐城市大丰区城东实验初级中学）.基于兴趣培养的中学音乐欣赏课教学[J].学园,2023,第18期
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曹小辉（庆阳市宁县中村镇中心小学）.基于学科核心素养培育的小学语文大单元教学[J].学园,2023,第18期
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王慧（日照市第二实验小学）.核心素养下小学美术课程教学中的德育教育[J].学园,2023,第18期
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